（7分）某校同學(xué)選用下列裝置制備二氧化碳?xì)怏w，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
 
（1）儀器a名稱            ；實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳常用藥品         和        
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置是    收集裝置是   （都填字母序號(hào)）
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的裝置是          （填字母序號(hào)）
化學(xué)方程式是                                       
（1）長(zhǎng)頸漏斗  大理石（石灰石）和稀鹽酸 (2)  B    C
(3)  A C (A E)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑

試題分析：
（1）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳是用的稀鹽酸和大理石反應(yīng)；（2）稀鹽酸和大理石反應(yīng)不需要加熱，且有液體所以采用B裝置，因二氧化碳密度比空氣大且可溶于水，故采用C裝置的向上排空氣法；（3）高錳酸鉀為固體，且用其制取氧氣需要加熱，故發(fā)生裝置選用A裝置，氧氣密度比空氣大且不易溶于水，故收集裝置可以是C也可以是E。
點(diǎn)評(píng)：對(duì)于氣體制取的考察幾乎是中考中的必考題型，考察范圍較小，基本就是氧氣和二氧化碳，考生平時(shí)應(yīng)注意總結(jié)和積累。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

根據(jù)下圖回答問(wèn)題。

A            B           C         D        E             F
（1）儀器a的名稱為                   。
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣：所選用的發(fā)生裝置是________（填字母序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為                            。
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳：選用的藥品是               （寫(xiě)名稱）；收集二氧化碳?xì)怏w選用的裝置是                    。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）根據(jù)下圖回答問(wèn)題。

（1）實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是         。
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為     ，所選用的發(fā)生裝置是   （填字母序號(hào)）。
（3）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為         。收集一瓶二氧化碳所選用的裝置為         （填字母序號(hào)）。收集二氧化碳時(shí)，需要驗(yàn)滿，具體操作是將燃著的木條放在瓶口，若觀察到         ，說(shuō)明瓶中已充滿二氧化碳。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

寫(xiě)出符合要求的文字表達(dá)式：
（1）有水生成的化合反應(yīng)：_____________________________________．
（2）有水生成的分解反應(yīng)：_____________________________________．
（3）氯酸鉀與二氧化錳固體混合加熱：_____________________________________.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)。請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)示的儀器名稱：①               ，②                     。
（2）實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為        （填字母序號(hào)，下同），收集裝置可選用       （寫(xiě)一種即可），取用KMnO4藥品時(shí)，應(yīng)選用儀器      ，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                                        。
（3）注射器C可用于檢查裝置E的氣密性，步驟如下：
①向錐形瓶中加入少量水至               處。
②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處。
③緩慢拉動(dòng)注射器C的活塞，觀察到                ，表示裝置E的氣密性良好。
（4）實(shí)驗(yàn)室用裝置E制取CO2時(shí)，如用注射器C替換長(zhǎng)頸漏斗，優(yōu)點(diǎn)是                。
（5）通過(guò)查閱資料得知：氨氣（NH3）在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是           。（填字母編號(hào)）請(qǐng)寫(xiě)出氨氣和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式                      。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室制取氧氣有以下步驟：①加熱藥品 ②停止加熱 ③將導(dǎo)管從水槽中取出 ④檢查裝置的氣密性 ⑤將藥品裝入試管中并把裝置安裝好 ⑥收集氣體。正確的操作順序?yàn)?    ) 
A．⑤④①⑥③②B．⑤④①⑥②③C．④⑤①⑥③②D．④⑤①⑥②③

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

氧氣可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。如圖所示，有關(guān)氧氣的三個(gè)反應(yīng)的敘述錯(cuò)誤的是
A．都是化合反應(yīng)
B．都是氧化反應(yīng)
C．生成物都是氧化物
D．甲和丙實(shí)驗(yàn)時(shí)，瓶?jī)?nèi)放液體的目的是一樣的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室制取O2、H2、CO2都需要選用的儀器是  
A．酒精燈B．水槽
C．集氣瓶D．廣口瓶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（6分）實(shí)驗(yàn)室用分解高錳酸鉀的方法制取氧氣。
（1）用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是                       。
（2）現(xiàn)有下圖所示的儀器，要制備并收集氧氣，還需要補(bǔ)充的一種儀器是      。

（3）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前如圖所示檢查裝置氣密性，檢查氣密性的方法是___________，說(shuō)明氣密性良好。

（4）分解過(guò)氧化氫溶液也可制得氧氣。34g過(guò)氧化氫中氧元素的質(zhì)量m1=       g，34g過(guò)氧化氫完全
分解后，放出氧氣的質(zhì)量m2=       g 。
請(qǐng)回答，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，m1-m2表示的是____________________ 的質(zhì)量。

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