【題目】下列敘述不正確的是( 。

A. 催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變

B. 電解水實驗中正極端和負極端產(chǎn)生的兩種氣體質(zhì)量比是81

C. 鎂鋁合金的硬度比鎂和鋁都要大

D. 紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實驗中,如果裝置漏氣會導(dǎo)致測得氧氣含量偏高

【答案】D

【解析】

A.由催化劑的定義及特性可知,催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后,其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不發(fā)生變化,故正確;

B.電解水的化學(xué)方程式為2H2O2H2+O2↑,由化學(xué)方程式可知,生成氧氣(正極產(chǎn)生的氣體)與氫氣(負極產(chǎn)生的氣體)的質(zhì)量比為:32481,故正確;

C.合金的硬度一般大于其組成金屬的硬度,所以鎂鋁合金的硬度比鎂和鋁都要大,故正確;

D.紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實驗中,如果裝置漏氣會導(dǎo)致測得氧氣含量偏小,故不正確。

故選:D

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖為初中化學(xué)常見的氣體發(fā)生、收集裝置,有關(guān)說法正確的是

A. 裝置Ⅱ可控制反應(yīng)的速率

B. 裝置Ⅰ和Ⅴ組合可用于實驗室制取并收集氧氣

C. 裝置Ⅱ、Ⅲ組合可用于實驗室制取并收集氫氣

D. 選用裝置Ⅲ或Ⅳ收集氣體,只需要考慮氣體的密度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖實驗裝置示意圖,回答有關(guān)問題:

1)寫出圖中標號a儀器的名稱:

2)寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: B中裝入的試劑是

3)用D收集該氣體,其中水的作用是

4)通過EF兩個實驗,結(jié)合課堂學(xué)習,你認為在集氣瓶中進行燃燒的實驗應(yīng)該注意的問題是(說明兩點即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室里現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳以及下列裝置,回答下列問題:

1)寫出圖中儀器ab的名稱:a_____;b_____。

2)利用上述裝置和藥品制取并收集較干燥的氧氣,應(yīng)選擇的裝置是_____(填字母)。

3)利用上述裝置和高錳酸鉀制取并收集氧氣,將裝置AC連接進行此實驗,應(yīng)在裝置A的試管口放_____(填用品名稱);加熱時試管口應(yīng)_____傾斜,防止_____。當導(dǎo)管口有_____的氣泡冒出時,再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶,開始收集氣體。實驗結(jié)束時,應(yīng)先_____(填“將導(dǎo)管移出水面”或“熄滅酒精燈”)。

4)組裝儀器時連接玻璃管和膠皮管的操作:先把玻璃管口_____,然后稍稍用力轉(zhuǎn)動即可把玻璃管插入膠皮管。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一個密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì),在一定條件下完全反應(yīng)后,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:

物質(zhì)

X

Y

Z

Q

反應(yīng)前質(zhì)量/g

4

10

1

21

反應(yīng)后質(zhì)量/g

0

12

15

待測

已知X的相對分子質(zhì)量為NQ的相對分子質(zhì)量為2N,下列推理正確的是( )

A. 反應(yīng)后Q的質(zhì)量為9 g

B. 反應(yīng)中YQ發(fā)生改變的質(zhì)量之比為11

C. 反應(yīng)后生成15 g Z

D. XQ反應(yīng)前的化學(xué)計量數(shù)之比為21

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A~H都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),已知A、B都是黑色固體,D、F為紅色固體,E為劇毒氣體,反應(yīng)③在工業(yè)上常用于煉鐵,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.請回答下列問題:

(1)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式

(2)反應(yīng)③的化學(xué)方程式

(3)H溶液可能是 溶液(填化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是(

A. 3Fe+2O2Fe3O4B. CaCO3CaO+CO2

C. CuSO4+2NaOHCu(OH)2↓+Na2SO4D. C+2CuO2Cu+CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】()有①氧氣②氮氣③二氧化硫④稀有氣體⑤水蒸氣五種物質(zhì),請用上述物質(zhì)序號填空:

(1)動植物維持生命不可缺少的氣體是__,燃料燃燒也離不開它;

(2)__雖然幾乎不與任何物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),但有很廣泛的用途,如制造電光源等

(3)__是大氣污染物之一,也是形成酸雨的主要原因;

(4)__約占空氣體積的78%,是工業(yè)上生產(chǎn)硝酸和化肥的重要原料

(5)餅干放在空氣中變軟和____________有關(guān)。

()選擇下列合適的的儀器,將其儀器名稱填寫在相應(yīng)橫線上:

(1)用來吸取和滴加少量液體的儀器是____

(2)可以直接被加熱的儀器是_____;

(3)用作量取一定量液體體積的主要儀器是_____;

(4)實驗室常用的加熱儀器是_____。

(5)可固定或放置反應(yīng)的儀器是_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(4分)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請回答:

(1)t1時,甲物質(zhì)的溶解度 (填“大于”、“小于”或“等于”)乙物質(zhì)的溶解度。

(2)t1時,100g水中最多能溶解丙物質(zhì) g。

(3)t2時,把等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1,析出晶體較多的是 。

(4)t2時,向盛有100g水的燒杯中加入60g甲物質(zhì),充分溶解后,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是 (計算結(jié)果精確到01%)。

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