小明在學完鐵的冶煉原理后,借鑒CO還原CuO的實驗,設(shè)計了如圖所示的裝置,測定20g某赤鐵礦石中氧化鐵(Fe2O3)的質(zhì)量分數(shù).假設(shè)赤鐵礦石中氧化鐵全部還原為鐵且CO2被氫氧化鈉溶液完全吸收(有關(guān)反應方程式:3CO+Fe2O3 數(shù)學公式 2Fe+3CO2).現(xiàn)記錄數(shù)據(jù)如下表:
實驗前實驗后
洗氣瓶(包括氫氧化鈉溶液)156.8g 170.0g
根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算與回答:
(1)20g赤鐵礦石中氧化鐵(Fe2O3)的質(zhì)量分數(shù)?
(2)指出上述實驗設(shè)計中的不合理之處,并說明理由.

(1)洗氣瓶內(nèi)增加的重量就是生成二氧化碳的質(zhì)量,所以生成的二氧化碳有:m(CO2)=13.2 g
設(shè)20g赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量為x.
3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2
160 132
x 13.2g
=
x=16 g
Fe2O3的質(zhì)量分數(shù)為:×100%=80%
答:20g赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為80%.
(2)因為尾氣中的一氧化碳有毒,直接排放會造成空氣污染,所以實驗設(shè)計中的不合理之處是尾氣未處理,直接排放到空氣中.
答:尾氣未處理,直接排放到空氣中.
分析:(1)根據(jù)信息可知,洗氣瓶內(nèi)增加的重量就是生成二氧化碳的質(zhì)量,然后根據(jù)化學反應式計算;
(2)根據(jù)一氧化碳是有毒氣體分析.
點評:根據(jù)化學反應式進行計算是中考中的必考題型,需要同學們細心,否則會浪費考試中的寶貴時間.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2006?南平)小明在學完鐵的冶煉原理后,借鑒CO還原CuO的實驗,設(shè)計了如圖所示的裝置,測定20g某赤鐵礦石中氧化鐵(Fe2O3)的質(zhì)量分數(shù).假設(shè)赤鐵礦石中氧化鐵全部還原為鐵且CO2被氫氧化鈉溶液完全吸收(有關(guān)反應方程式:3CO+Fe2O3 
 高溫 
.
 
 2Fe+3CO2).現(xiàn)記錄數(shù)據(jù)如下表:
實驗前 實驗后
洗氣瓶(包括氫氧化鈉溶液) 156.8g  170.0g
根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算與回答:
(1)20g赤鐵礦石中氧化鐵(Fe2O3)的質(zhì)量分數(shù)?
(2)指出上述實驗設(shè)計中的不合理之處,并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:南平 題型:問答題

小明在學完鐵的冶煉原理后,借鑒CO還原CuO的實驗,設(shè)計了如圖所示的裝置,測定20g某赤鐵礦石中氧化鐵(Fe2O3)的質(zhì)量分數(shù).假設(shè)赤鐵礦石中氧化鐵全部還原為鐵且CO2被氫氧化鈉溶液完全吸收(有關(guān)反應方程式:3CO+Fe2O3 
 高溫 
.
 
 2Fe+3CO2).現(xiàn)記錄數(shù)據(jù)如下表:
實驗前 實驗后
洗氣瓶(包括氫氧化鈉溶液) 156.8g  170.0g
根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算與回答:
(1)20g赤鐵礦石中氧化鐵(Fe2O3)的質(zhì)量分數(shù)?
(2)指出上述實驗設(shè)計中的不合理之處,并說明理由.
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2006年福建省南平市中考化學試卷(大綱卷)(解析版) 題型:解答題

小明在學完鐵的冶煉原理后,借鑒CO還原CuO的實驗,設(shè)計了如圖所示的裝置,測定20g某赤鐵礦石中氧化鐵(Fe2O3)的質(zhì)量分數(shù).假設(shè)赤鐵礦石中氧化鐵全部還原為鐵且CO2被氫氧化鈉溶液完全吸收(有關(guān)反應方程式:3CO+Fe2O3  2Fe+3CO2).現(xiàn)記錄數(shù)據(jù)如下表:
實驗前實驗后
洗氣瓶(包括氫氧化鈉溶液)156.8g 170.0g
根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算與回答:
(1)20g赤鐵礦石中氧化鐵(Fe2O3)的質(zhì)量分數(shù)?
(2)指出上述實驗設(shè)計中的不合理之處,并說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案