Question

要驗證鎂、鐵、銅三種金屬的活動性順序，可選用的物質(zhì)是

AD

A、CuSO₄溶液，F(xiàn)e，MgCl₂溶液       
B、Cu，F(xiàn)eCl₂溶液，MgCl₂溶液
C、Fe，MgCl₂溶液，Cu            
D、

FeCl₂溶液，Cu，Mg

．

Answer 1

分析：驗證鎂、鐵、銅三種金屬的活動性強弱，一般是利用金屬與酸反應或金屬與鹽溶液的反應，通過金屬和酸是否反應或劇烈程度判斷金屬的活動性，或通過金屬是否能和鹽溶液發(fā)生置換反應判斷金屬活動性．

解答：解：A、Fe與CuSO₄溶液反應，與MgCl₂溶液不反應，能判斷三種金屬的活動性順序，故A正確．
B、Cu和FeCl₂溶液、MgCl₂溶液都不反應，無法判斷Fe和Mg的活潑性．故B錯誤．
 C、MgCl₂溶液和Fe、Cu都不反應，無法判斷Fe和Mg的活潑性．故C錯誤．
D、Mg與FeCl₂溶液反應，Cu 與FeCl₂溶液不反應，能判斷三種金屬的活動性順序，故D正確．
故答為：A，D增加FeCl₂溶液，Cu，Mg．

點評：化學實驗方案的設計與評價是素質(zhì)教育的基本要求，是考查學生能力的主要題目類型，同時也是實驗教與學難點所在，在具體設計時，要充分利用教材資源，對其原理透徹理解，學會信息遷移，既要模仿，又要注重創(chuàng)新，在評價時要注重比較的方法．