學(xué)習(xí)化學(xué)的目的并不在于要成為化學(xué)家,重要的是善于用化學(xué)知識去分析、解決生產(chǎn)生活中的問題。從化學(xué)的角度看,下列說法中正確的是
A.夜晚發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏立即開燈檢查
B.人們每天的飲食中都應(yīng)有蔬菜、水果,其目的是補充蛋白質(zhì)
C.撲滅電器、圖書檔案等火災(zāi)最適宜的滅火器是液態(tài)二氧化碳滅火器
D.炒菜時油鍋著火,可立即加水滅火
C
分析:燃燒需要同時滿足三個條件才能發(fā)生:一是要有可燃物,二是可燃物需和氧氣接觸,三溫度要達(dá)到可燃物燃燒的著火點.當(dāng)三個條件同時滿足時,燃燒也就不可避免地要發(fā)生了,意外地燃燒會造成傷害事故,應(yīng)盡量避免.
解答:解:A、泄漏的天然氣與空氣充分接觸,遇火燃燒將會產(chǎn)生爆炸,開燈產(chǎn)生的電火花會引燃泄漏的天然氣,因此開燈檢查天然氣的泄漏是絕對不可取的.此說法錯誤;
B、蔬菜、水果中含有豐富的維生素,其目的是補充維生素;此說法錯誤;
C、當(dāng)電器設(shè)備失火時,為了防止發(fā)生觸電事故,最好選擇液態(tài)二氧化碳滅火器的主要原因是液態(tài)二氧化碳不導(dǎo)電.此項說法正確;
D、油鍋內(nèi)加水,油的密度比水小,會使油浮在水面不能使火熄滅;應(yīng)用鍋蓋蓋住著火的油鍋隔絕氧氣,會使油因不能與氧氣接觸而熄滅.此說法錯誤.
故選C.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

資源是寶貴的財富,下列有關(guān)資源的說法不正確的是(    )
A.地球上可利用的淡水資源不到全球水儲量的l%
B.寶貴的金屬資源主要分布在地殼和海洋中
C.大氣資源中含量最多的物質(zhì)是氮氣
D.綜合利用化石燃料資源是解決能源短缺問題的唯一途徑

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

人類社會的發(fā)展離不開能源。下列能源屬于可再生能源的是
A.石油B.煤C.天然氣D.乙醇

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

煤、石油、天然氣是當(dāng)今世界上最重要的化石燃料,下列關(guān)于它們的描述不正確的是
A.都是混合物B.都是可再生能源
C.都是重要的化工原料D.燃燒時都會放出熱量

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于資源的敘述不正確的是
A.地球上水儲量很大,所以淡水資源不會匱乏
B.將石油加熱煉制,可得到汽油、煤油等多種產(chǎn)品
C.地殼中含量最高的金屬元素是鋁元素
D.更多的利用太陽能可減少環(huán)境污染

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

練:①.世界原油價格逐年攀升,2010年再創(chuàng)下新高,下列敘述中不正確的是(  )
A.乙醇汽油中添加的乙醇屬于可再生能源
B.我國煤炭資源豐富,不用考慮能源危機問題
C.世界能源危機愈演愈烈,煤、天然氣價格也會有所上升
D.氫能、太陽能等資源的開發(fā)利用能有效減緩能源危機,CO2是產(chǎn)生溫室效應(yīng)的罪魁禍?zhǔn)?/td>

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

化學(xué)在能源、材料和環(huán)境等研究領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用.下列說法正確的是( 。
A.化石燃料是可再生能源
B.二氧化碳、甲烷和淀粉都屬于有機物
C.合金、合成纖維和合成橡膠都是合成材料
D.太陽能、風(fēng)能和地?zé)崮艿睦枚加欣诒Wo環(huán)境

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

科學(xué)精神主要包括:探索求真、理性思考、嚴(yán)謹(jǐn)實證、懷疑反思。以下事例有許多明顯違背科學(xué)常識但卻能迷惑人們,看看你能否去偽存真(     )
A.李洪志“大師”發(fā)功將水變汽油(汽油的組成中含碳元素)。
B.王林“大師”發(fā)功要隔空戳死司馬南。
C.我國古代的“五行學(xué)說”認(rèn)為所有物質(zhì)均由金,木,水,火,土組成。
D.中國科學(xué)院院士張青蓮測相對原子質(zhì)量。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

世界每年產(chǎn)生有害廢物達(dá)3億 ~ 4億噸,對環(huán)境造成危害,威脅著人類生存,所以科學(xué)家們提出“綠色化學(xué)”概念,下列哪一項不屬于“綠色化學(xué)”研究的內(nèi)容
A.研究對環(huán)境無污染的清潔能源的開發(fā)B.研究可降解塑料的開發(fā)
C.研究利用化學(xué)原理從源頭上消除污染D.研制超導(dǎo)材料的開發(fā)

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