葡萄糖(C6H12O6)是一種有甜味、易溶于水的白色粉末狀固體。請根據(jù)葡萄糖的化學式進行以下計算:
(1)葡萄糖的相對分子質(zhì)量是 。
(2)葡萄糖中各元素質(zhì)量比是C:H:O= 。
(3)每個葡萄糖分子中共有 個原子。
(4)多少克葡萄糖與88克二氧化碳所含碳元素質(zhì)量相同?(寫出計算過程)
(5)一定質(zhì)量的葡萄糖溶解于水,得到的混合物中氫原子與氧原子的個數(shù)比H:O= ,若該混合物中含氧元素的質(zhì)量分數(shù)是80%,則碳元素的質(zhì)量分數(shù)是 。
(1)180。(2)6:1:8。(3)24
(4)解:88g×12/44 ×100%=" 24g"
24g÷(12×6/180×100%) = 60g
(5)2:1,10%
解析試題分析:
(1)葡萄糖的相對分子質(zhì)量="12×6+1×12+16×6=" 180
(2)葡萄糖中各元素質(zhì)量比是C:H:O=12×6:1×12:16×6= 6:1:8
(3)葡萄糖分子中原子個數(shù)為:6+12+6= 24
(4)88克二氧化碳所含碳元素質(zhì)量為 88g×12/44 ×100%= 24g
所需葡萄糖的質(zhì)量=24g÷(12×6/180×100%) = 60g
(5)葡萄糖分子中H:O="12:6=2:1" ,水分子中H:O="2:1" ,所以一定質(zhì)量的葡萄糖溶解于水,得到的混合物中氫原子與氧原子的個數(shù)比仍為2:1 ;
設(shè)該混合物的總質(zhì)量為100g, 葡萄糖的質(zhì)量為X ,那么水的質(zhì)量為(100-X);
氧元素的質(zhì)量分數(shù)=〔96X/180 + 16×(100-X)/18〕÷100="80%" ,得X=25g
碳元素的質(zhì)量分數(shù)=〔25×72/180〕÷100 ×100% = 10%
考點:有關(guān)相對分子質(zhì)量的計算
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
大理石的主要成分是碳酸鈣,化學式為CaCO3,試計算:
(1)一個碳酸鈣分子里含有 個原子;
(2)碳酸鈣的相對分子質(zhì)量為 ;
(3)碳酸鈣中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為多少 ?
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
現(xiàn)有13.7 g由Na2CO3與NaHCO3組成的混合物,其中Na2CO3占5.3 g,請計算
(1)混合物中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為 ;
(2)混合物中鈉元素的質(zhì)量分數(shù)為 。(精確至0.1%)
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
松油醇(C10H18O)是一種調(diào)香香精,多存在于松節(jié)油、芳樟油、玉樹油、橙花油中,請回答:
(1)松油醇中碳元素、氫元素和氧元素三者的質(zhì)量比是 。
(2)多少克松油醇所含碳元素質(zhì)量與30g葡萄糖(C6H12O6)所含碳元素質(zhì)量相等。(請寫出計算過程)
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
乳酸在醫(yī)療、食品工業(yè)中應用前景廣闊,乳酸近年來已成為人們研究的熱點之一。已知乳酸的化學式C3H6O3,試計算:
(1)乳酸(C3H6O3)的相對分子質(zhì)量;
(2)乳酸(C3H6O3)中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比;
(3)25g C3H6O3中含碳元素的質(zhì)量。
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
蛋白質(zhì)是機體生長及修補受損組織的主要原料,人體通過食物獲得的蛋白質(zhì)在胃腸中與水反應,生成氨基酸,蛋氨酸(C5H11O2NS)就是其中的一種氨基酸。
(1)蛋氨酸的相對分子質(zhì)量是______。
(2)蛋氨酸的中氧、硫元素的質(zhì)量比為______,氮元素的質(zhì)量分數(shù)為______。
(3)合格奶粉每克100g中含蛋白質(zhì)18g,蛋白質(zhì)氮元素的平均質(zhì)量分數(shù)為16%,則每100g合格奶粉中氮元素的質(zhì)量至少為______g。
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
H7N9型禽流感病毒近期在國內(nèi)華東地區(qū)蔓延,引起人們的恐慌與擔憂.治療禽流感的特效藥帕拉米韋氯化鈉注射液,臨床證明其對H7N9型的禽流感病毒有明確療效.帕拉米韋的化學式為CxH28N4O4,相對分子質(zhì)量為328.請計算:
(1)帕拉米韋的化學式(CxH28N4O4)中x= ;
(2)帕拉米韋中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為 (精確到0.1%)
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
鎂帶在耐高溫的密閉容器中(內(nèi)含空氣)加熱發(fā)生反應3Mg+N2Mg3N2,下列圖中能正確表示容器里所盛物質(zhì)總質(zhì)量變化的是( )
A. | B. | C. | D. |
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