______是一種廉價(jià)堿,常用于配制農(nóng)藥波爾多液和改良酸性土壤;做饅頭發(fā)酵面團(tuán)時(shí)會(huì)產(chǎn)生酸類(lèi)物質(zhì),需加入適量的純堿(或小蘇打),讓其相互作用產(chǎn)生______氣體,既可以防止饅頭產(chǎn)生酸味,又可使蒸出的饅頭松軟可口;四川蘆山地震后為保證居民生活用水,應(yīng)急處理的方法中通常有下列過(guò)程:在渾濁的河水中加入凈水劑,經(jīng)靜置沉淀后再______(填一種操作方法).可達(dá)到除去水中不溶性雜質(zhì)的目的.
氫氧化鈣屬于堿,常用于配制農(nóng)藥波爾多液和改良酸性土壤;純堿(或小蘇打)與發(fā)酵酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,所以做饅頭發(fā)酵面團(tuán)時(shí)會(huì)產(chǎn)生酸類(lèi)物質(zhì),需加入適量的純堿(或小蘇打),既可以防止饅頭產(chǎn)生酸味,又可使蒸出的饅頭松軟可口;過(guò)濾用于分離難溶性物質(zhì)和可溶性物質(zhì),所以在渾濁的河水中加入凈水劑,經(jīng)靜置沉淀后再過(guò)濾,可達(dá)到除去水中不溶性雜質(zhì)的目的.
故答案為:氫氧化鈣;二氧化碳;過(guò)濾.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:多選題

在CuO和Fe的混合物中加入一定量的稀硫酸,微熱,待反應(yīng)停止后過(guò)濾,濾出不溶物后再往濾液里加入一枚鐵釘,若鐵釘無(wú)變化,則錯(cuò)誤的敘述是( 。
A.不溶物中一定有銅
B.不溶物可能全部是鐵
C.濾液是硫酸亞鐵溶液
D.濾液是硫酸銅和硫酸亞鐵的混合溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

對(duì)實(shí)驗(yàn)事實(shí)進(jìn)行分析,得出結(jié)論,并根據(jù)得出的結(jié)論推測(cè)同一類(lèi)物質(zhì)的性質(zhì),這是化學(xué)學(xué)習(xí)中應(yīng)該學(xué)會(huì)的一些科學(xué)方法,請(qǐng)你仿照下表中的示例,以初中學(xué)過(guò)的酸、堿、鹽的化學(xué)性質(zhì)為例,填寫(xiě)所有空格(所填實(shí)驗(yàn)結(jié)論不能重復(fù))
實(shí)驗(yàn)結(jié)論(至少舉兩例)實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)結(jié)論的應(yīng)用(舉例說(shuō)明)
例:硫酸鈉、硫酸鉀溶液都能跟硝酸溶
液反應(yīng)生成不溶于稀硝酸的白色沉淀
硫酸鹽溶液都能跟硝酸鋇溶液反應(yīng)生成不溶于稀硝酸的白色沉淀硫酸鎂溶液中滴加硝酸鋇溶液也
能生成不溶于稀硝酸的白色沉淀.
(1)氫氧化鈉、氫氧化鋇溶液都能使
無(wú)色酚酞試液變紅.
堿溶液都能使無(wú)色酚酞試液變紅______
(2)氫氧化鈉、氫氧化銅都能跟鹽酸
反應(yīng).
____________
(3)__________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

在下列物質(zhì)溶液中滴加NaOH溶液,能產(chǎn)生藍(lán)色沉淀的是( 。
A.CuSO4B.Fe2(SO43C.MgCl2D.NaNO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

CO2和NaOH溶液能發(fā)生反應(yīng),但看不到明顯現(xiàn)象.某化學(xué)興趣小組為驗(yàn)證CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng),進(jìn)行如下探究活動(dòng).
[查閱資料]
(1)CO2與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]
(2)方案一:
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
往盛有NaOH溶液的試管中通入CO2,然后滴入足量的____________CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)
(3)方案二:按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
______.燒杯中的水吸入集氣瓶中.CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)
[反思與評(píng)價(jià)]
(4)有同學(xué)認(rèn)為方案二根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能得出“CO2和NaOH溶液能發(fā)生反應(yīng)”的結(jié)論,還應(yīng)再做對(duì)比實(shí)驗(yàn),理由是______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下圖是氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖,由此得出的結(jié)論不正確的是(  )
A.反應(yīng)結(jié)束時(shí)溶液的pH=7
B.反應(yīng)前后元素的種類(lèi)沒(méi)有變化
C.氫氧化鈉溶液中存在的粒子是Na和OH
D.該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H和OH結(jié)合生成H2O分子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于化肥、農(nóng)藥的說(shuō)法中,正確的是
A.尿素[CO(NH2)2]是一種常用的復(fù)合肥料
B.為增強(qiáng)肥效,應(yīng)將硫酸銨與熟石灰混合施用
C.農(nóng)藥施用后,會(huì)通過(guò)農(nóng)作物、農(nóng)產(chǎn)品等發(fā)生轉(zhuǎn)移
D.通過(guò)聞氣味的方法,不能將氯化銨和碳酸氫銨區(qū)別開(kāi)來(lái)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì),不能由金屬單質(zhì)和稀鹽酸直接反應(yīng)生成的是
A.FeCl3B.ZnCl2C.MgCl2D.AlCl3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列各種物質(zhì)間的反應(yīng)要借助指示劑才能判斷反應(yīng)是否發(fā)生的是( 。
A.氫氧化銅和稀鹽酸B.Ba(OH)2和稀硫酸
C.H2O和二氧化碳D.K2CO3和稀鹽酸

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