在2A+B2═2C的反應(yīng)中,C的化學(xué)式為


  1. A.
    AB2
  2. B.
    A2B2
  3. C.
    AB
  4. D.
    A2B
C
分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷生成物C的化學(xué)式.
解答:根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式2A+B2═2C,反應(yīng)物前A、B原子個(gè)數(shù)分別為2、2,反應(yīng)后的生成物中A、B原子個(gè)數(shù)分別為0、0,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則2C中含有2個(gè)A原子和2個(gè)B原子,則每個(gè)C分子由1個(gè)A原子和1個(gè)B原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為AB.由此可知:
A、C的化學(xué)式不是AB2,故A錯(cuò)誤;
B、C的化學(xué)式不是A2B2,故B錯(cuò)誤;
C、C的化學(xué)式是AB,故C正確;
D、C的化學(xué)式不是A2B,故D錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,利用化學(xué)反應(yīng)前后元素守恒、原子守恒來確定物質(zhì)的化學(xué)式是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)化學(xué)式CO2中“2”的意義是
一個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子
一個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子

(2)在2A+B2=2C的反應(yīng)中,A的相對(duì)原子質(zhì)量是24,B的相對(duì)原子質(zhì)量是16,則C的相對(duì)原子質(zhì)量是
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在2A+B2═2C的反應(yīng)中,C的化學(xué)式為(  )

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在2A+B2═2C的反應(yīng)中,C的化學(xué)式為( 。
A.AB2B.A2B2C.ABD.A2B

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科目:初中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年寧夏銀川市賀蘭一中九年級(jí)(上)第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(1)化學(xué)式CO2中“2”的意義是   
(2)在2A+B2=2C的反應(yīng)中,A的相對(duì)原子質(zhì)量是24,B的相對(duì)原子質(zhì)量是16,則C的相對(duì)原子質(zhì)量是   

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科目:初中化學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年江蘇省無錫市宜興市九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在2A+B2═2C的反應(yīng)中,C的化學(xué)式為( )
A.AB2
B.A2B2
C.AB
D.A2B

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