“保護環(huán)境，從我做起”，以下做法不利于環(huán)境保護的是（  ）
A．隨意丟棄廢舊電池
B．不用或少用含磷洗滌劑
C．垃圾分類回收
D．實驗時在不影響實驗效果的前提下盡可能減少藥品用量
A
考點：
專題：生產(chǎn)、生活、環(huán)保類簡答題．
分析：一般垃圾的處理措施要考慮不能污染環(huán)境，最好能充分利用起垃圾，做到廢物的利用，從這兩個方面來考慮垃圾的處理措施．
解答：解：A、廢棄的電池中常含有鎘、汞等重金屬，如果隨便丟棄，對水源會產(chǎn)生極大的污染，此法不科學，故A錯；
B、含磷洗衣粉中流失的磷元素會使水中藻類瘋長，破壞水體的生態(tài)平衡，應當禁止使用，故B正確；
C、垃圾是放錯地方的寶貝，如果分類回收，就能充分利用其中的各種資源，變廢為寶，故C正確；
D、取用化學藥品時，如果沒有說明用量，一般應按最少量（1-2ml）取用液體，固體只需蓋滿試管底部即可，以節(jié)約藥品．故D正確；
故選A．
點評：通過回答本題要知道垃圾的一般處理方法，不要亂扔垃圾，要進行集中處理，要考慮廢物的回收再利用，節(jié)約資源．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（2011年河北，9題）環(huán)境、能源和資源是人類生存和發(fā)展的基本條件。下列說法不正確的是
A．煤、石油、天然氣是重要的化石燃料
B．大多數(shù)鐵礦石中的鐵元素以單質形式存在
C．大氣中二氧化碳含量升高會增強溫室效應
D．太陽能、風能是人類正在利用和開發(fā)的新能源

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

新研制的以農(nóng)作物秸桿為原料的一次性餐盒，廢棄后在自然條件下兩個月就可以分解。下列關于此餐盒的說法不正確的是
A．替代塑料餐盒可減少“白色污染”B．這種餐盒是環(huán)保產(chǎn)品
C．可有效利用秸桿，減少燃燒秸桿引發(fā)的污染D．秸桿屬于人工合成物質

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列做法或說法中錯誤的是             （  ）
A．因為“洗潔精”有乳化功能，所以“洗潔精”可用來洗滌餐具上的油污
B．回收廢舊電池，既可節(jié)約金屬資源又可減少環(huán)境污染
C．羊毛、棉花、合金、合成纖維都是有機合成材料
D．使用可降解塑料代替?zhèn)鹘y(tǒng)塑料，有利于減輕“白色污染”

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下圖是國家頒布的“城市生活垃圾分類標志”，廢舊電池投入的垃圾收集箱上應貼有的標志是(    )

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

2008年6月1 日起開始全國執(zhí)行“限塑令”，各地都紛紛組織宣傳活動，發(fā)放無紡布袋。生產(chǎn)無紡布的主要原料為：聚丙烯、聚酯和粘膠等。下列有關說法錯誤的是
A．大部分塑料在自然環(huán)境中很難降解B．使用無紡布袋有利于減少“白色污染”
C．生產(chǎn)無紡布與棉布的原料都是天然纖維D．聚乙烯、聚丙烯、聚酯都屬于合成材料

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

人類只有一個地球，保護環(huán)境是我們的責任和義務。下列做法你認為恰當?shù)氖?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．禁止施用農(nóng)藥和化肥B．推廣使用無鉛汽油C．廢舊電池隨意填埋入土中D．禁止制備和使用二氧化硫等氣體污染

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題


北京市的機動車保有量已超過476萬輛，汽車尾氣的排放對環(huán)境的污染日益嚴重。
利用四氧化三鈷納米棒作催化劑的催化凈化裝置，可將汽車尾氣中的CO在低溫下轉化為CO2，過程如圖所示。下列說法正確的是
A．該催化凈化裝置能將有毒尾氣全部吸收B．反應前后氧原子個數(shù)發(fā)生了變化
C．該過程不能說明CO具有可燃性D．反應物和生成物均為氧化物

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列生活用品所使用的主要材料屬于有機合成材料的是
 
A．純棉毛巾B．塑料保鮮膜C．真絲圍巾D．不銹鋼鍋

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同步練習冊答案