化學(xué)興趣小組對(duì)某品牌牙膏中碳酸鈣含量進(jìn)行以下探究。該牙膏摩擦劑主要由碳酸鈣、氫氧化鋁組成,其他成分遇到鹽酸時(shí)無(wú)氣體生成,F(xiàn)利用下圖所示裝置(圖中夾持儀器略去)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),充分反應(yīng)后,測(cè)定B中生成的BaCO3沉淀質(zhì)量,以確定碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)裝置A中牙膏樣品放置在 (填儀器名稱(chēng))中,鹽酸放置在裝置 (填儀器名稱(chēng))中,A中至少發(fā)生 (填數(shù)字)個(gè)反應(yīng),寫(xiě)出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(2)若測(cè)定值比實(shí)際值小,可能的原因有 。(填字母)
a.裝置A中水蒸氣、HCl等進(jìn)入裝置B中 b.裝置A中CO2未完全進(jìn)入裝置B
c.CO2氣流速度太快導(dǎo)致Ba(OH)2未完全吸收 d.鹽酸未滴加過(guò)量
(3)為減少誤差,現(xiàn)采取以下一些措施:
①在A、B之間增加一個(gè)裝有 (填化學(xué)式)溶液的洗氣瓶,它的作用是 _;
②將裝置B中的長(zhǎng)導(dǎo)管下方增加一個(gè)帶孔球泡,可以提高 ;
③在裝置B的后面再增加一個(gè)裝有 (填藥品名稱(chēng)或化學(xué)式)固體的干燥管,目的是 。
(4)準(zhǔn)確稱(chēng)取三份各16.00 g的樣品,進(jìn)行測(cè)定,測(cè)得BaCO3質(zhì)量分別為3.96 g、3.92 g、3.94 g。請(qǐng)計(jì)算樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,4分)
(5)某同學(xué)利用上述方法測(cè)定牙膏中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。小李同學(xué)認(rèn)為即使排除實(shí)驗(yàn)儀器和操作的影響,上述測(cè)定的結(jié)果仍有可能偏小,理由是 。
(1)錐形瓶 分液漏斗 2 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑或Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O
(2)②③④
(3)①AgNO3,除去HCl氣體 ②二氧化碳吸收效率 ③堿石灰或氧化鈣等 防止空氣中的CO2進(jìn)入裝置B
(4) 測(cè)得碳酸鋇的質(zhì)量為(3.96g +3.92g +3.94g)÷3= 3.94g (1分)
參加反應(yīng)的碳酸鈣質(zhì)量為2g(2分)
碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12.5%(1分)
(5)牙膏中可能含有鈣的其它化合物(或其他合理答案)。
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器回答,圖中裝置A中的牙膏樣品放置在錐形瓶中;鹽酸放置在分液漏斗中;根據(jù)題意,A中至少發(fā)生2個(gè)反應(yīng):鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,鹽酸和氫氧化鋁反應(yīng)生成氯化鋁和水,故反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O。
(2)根據(jù)題意,A中生成的二氧化碳會(huì)進(jìn)入B而被B吸收,實(shí)驗(yàn)就是通過(guò)測(cè)定B中生成的BaCO3沉淀質(zhì)量,以確定生成二氧化碳的質(zhì)量,從而確定碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
a.若裝置A中水蒸氣、HCl等進(jìn)入裝置B中,會(huì)造成B裝置后來(lái)的稱(chēng)重變大,即測(cè)定生成二氧化碳的質(zhì)量偏大,故造成結(jié)果偏大;
b.若裝置A中CO2未完全進(jìn)入裝置B,則測(cè)定生成二氧化碳的質(zhì)量偏小,故造成結(jié)果偏;
c.若CO2氣流速度太快導(dǎo)致Ba(OH)2未完全吸收,即部分二氧化碳?xì)怏w逸出,則測(cè)定生成二氧化碳的質(zhì)量偏小,故造成結(jié)果偏。
d.若鹽酸未滴加過(guò)量,則碳酸鈣未能完全反應(yīng),故生成二氧化碳的質(zhì)量偏小,故造成結(jié)果偏小。故選②③④
(3)根據(jù)上面的分析,①為防止HCl進(jìn)入B裝置,可在A、B之間增加裝有硝酸銀的裝置;
②將裝置B中的長(zhǎng)導(dǎo)管下方增加一個(gè)帶孔球泡,可增大二氧化碳與氫氧化鋇溶液的接觸面積,從而提高二氧化碳的吸收效率;
③在裝置B的后面再增加一個(gè)裝有堿石灰或氧化鈣等藥品的裝置,可以阻止空氣中的二氧化碳進(jìn)入裝置B,影響結(jié)果的測(cè)定。
(4)為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果的誤差更小,應(yīng)使用3次實(shí)驗(yàn)的平均值,即測(cè)得碳酸鋇的質(zhì)量為(3.96g +3.92g +3.94g)÷3= 3.94g
設(shè)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,CO2+Ba(OH)2= BaCO3↓+H2O
CaCO3→CO2→BaCO3
100 197
16g?x 3.94g
100:16g?x =197:3.94g
解得x=12.5%
(5)由于牙膏中可能含有鈣的其它化合物,而根據(jù)題意,它們都不能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體,故利用上述方法測(cè)定牙膏中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)時(shí),結(jié)果會(huì)偏小。
考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量,酸的化學(xué)性質(zhì),根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
點(diǎn)評(píng):對(duì)于驗(yàn)證型實(shí)驗(yàn)探究,要熟記物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī)律,根據(jù)給出的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析和探究,并通過(guò)觀察、記錄和分析的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,來(lái)驗(yàn)證該物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī)律等。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
品名:XX“暖寶寶” 成分:袋內(nèi)物質(zhì):鐵粉、水、活性炭、食鹽、蛭石等 內(nèi)袋材料:微孔透氣無(wú)紡布 外袋材料:不透氣塑料 用法:臨時(shí)用前,打開(kāi)外袋取出內(nèi)袋,直接貼在衣服上.打開(kāi)外袋后保持溫暖12小時(shí). |
操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取少量被吸起來(lái)的黑色粉末加水溶解后過(guò)濾,取所得濾液置于試管中,滴加少量 硝酸銀 硝酸銀 溶液和稀硝酸 稀硝酸 ,(均填名稱(chēng)) |
① 產(chǎn)生白色沉淀 產(chǎn)生白色沉淀 ,② 白色沉淀不溶解 白色沉淀不溶解 ; |
含有氯化鈉 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
組別 | 第一組 | 第二組 | 第三組 | 第四組 |
沉淀質(zhì)量(g) | 7.86 | 7.88 | 7.90 | 9.86 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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