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(2011年江蘇泰州,26題)已知:①金屬鈉是一種活潑的金屬,與水反應生成氧氧化鈉和氫氣;②難溶于水的堿受熱分解生成相應的氧化物和水。A、B、C、D、E、F、G、H是初中化學中常見的物質,甲、乙、丙是三種金屬。其中甲最活潑,乙是紅色金屬,丙能被磁鐵吸引。各物質間相互轉化關系如下圖:
 
請回答下列問題:
(1)寫出A、E、G的化學式:A   ▲  ,E   ▲  ,G   ▲  。
(2)操作X的名稱是    ▲  。
(3)①無色溶液D與藍色溶液F反應的化學方程式為      ▲     ;
②金屬甲與無色液體A反應的化學方程式為             ▲         ,該反應的基本類型     ;
③藍色沉淀H受熱分解反應的化學方程式為        ▲      
(4)甲、乙、丙三種金屬的活動性由強到弱的順序是   ▲    ,無色氣體C在點燃或加熱前必須進行的操作是    ▲   。
(1) A:H2O  E:CuO    G:FeSO4   
(2) 過濾
(3) ①2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓   ②2Na+2H2O=2NaOH+H2↑  置換反應
 
③Cu(OH)2====CuO+H2O
(4) 甲丙乙  檢驗氣體的純度或驗純
分析:乙是紅色金屬,丙能被磁鐵吸引,說明乙是金屬銅,丙是金屬鐵;金屬甲和無色液體A反應生成無色氣體C和無色溶液D,而且溶液D還能夠和藍色溶液F即硫酸銅溶液反應,因此無色溶液D為堿溶液即氫氧化鈉溶液,則金屬甲為鈉,無色液體A為水,無色氣體C為氫氣,則藍色沉淀就為氫氧化銅,由于難溶于水的堿受熱分解生成相應的氧化物和水,則黑色粉末為氧化銅;由于水在通電條件可以生成氧氣和氫氣,則無色氣體B就是氧氣.
解答:解:(1)根據(jù)一種無色液體可以分解得到兩種氣體,可推出A是水,進而可以順推出E是氧化銅,而G是淺綠色溶液,且是由硫酸銅所得,因此G應為硫酸亞鐵溶液,故答案為:H2O,CuO,F(xiàn)eSO4
(2)由于操作X把沉淀和溶液分開,因此該操作是過濾,故答案為:過濾
(3)①由于D是氫氧化鈉溶液,藍色溶液F是硫酸銅溶液,故答案為:2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2
②由于甲是金屬鈉,無色液體A是水,而且兩者發(fā)生的反應是一種單質和一種化合物反應生成了另外一種單質和一種化合物,故答案為:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,置換反應
③由于難溶性堿加熱分解生成金屬氧化物和水,故答案為:Cu(OH)2CuO+H2O
(4)在金屬活動性順序中,越靠前的金屬化學性質越活潑,因此甲(鈉)、乙(銅)、丙(鐵)的活動性由強到弱的順序是甲>丙>乙;由于氫氣具有可燃性,因此在點燃或加熱前必須要驗純;故答案為:甲、丙、乙,驗純
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

(09臺州)下列物質鑒別過程,主要涉及物理變化的是( )
A.用帶火星的木條鑒別空氣和O2
B.用澄清石灰水鑒別CO2和CO
C.用聞氣味法鑒別酒精和白醋
D.用點燃法鑒別棉纖維和羊毛

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

(2010.浙江湖州)15.歸類是我們經常用到的一種學習方法。若用下圖所示的形式對所學知識進行歸類,則表中

的選項與圖相符的是
選項

X
Y
Z
A
常見的堿
燒堿
純堿
熟石灰
B
常見的礦物燃料

石油
天然氣
C
常見的合金
鋼鐵
生鐵
氧化鐵
D
常見的行星
地球
太陽
月球

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

2010·湖北省黃岡市,13)下列除去雜質的方法錯誤的是
選項
物質(括號內為雜質)
除去雜質的方法
A
CO2(CO)
通過NaOH溶液
B
N2(O2)
 通過灼熱的銅網
C
CaCl2(CaCO3)
 加水、過濾、蒸發(fā)
D
HNO3溶液(HCl)
 加適量AgNO3溶液、過濾

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

(10寬甸)12.下列的有關規(guī)律的描述中正確的是(    )
A.酸、堿中一定含有氧元素
B.含有碳元素的化合物一定是有機物
C.在金屬活動性順序表中,金屬與酸反應后溶液的質量一定增加
D.鹽中一定含有金屬元素

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(2011年湖北荊門,27題)⑴在量取液體體積時,量筒必須放平,視線要與量筒內的液體凹液面的      保持水平,再讀出液體體積數(shù)。
⑵某NaCl 溶液中不慎混有少量的Na2CO3雜質,可選用加適量的         除去;
⑶鑒別K2SO4和(NH42SO4兩種化肥最常用的
方法是                    

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(2011年四川綿陽,35題)


(1)右圖是一種家用電熱水壺,所用材料屬于合金的是___ _________(填字母序號,下同),屬于單質的是_____ ______,屬于合成材料的是_____ _________。
(2)學習化學需要在宏觀物質的性質與其微觀結構之間建立聯(lián)系。
1個CO2分子由___ ______構成。在氫氧化鈉、氯化鈉、硫酸三種物質中,由陰陽離子構成的是_____ ______,這三種物質的水溶液中PH<7的是_____ ______。
(3)A~G七種物質之間具有如下圖所示轉化關系。已知:A是一種含鐵的礦石的主要成分,其中金屬與非金屬元素的原子個數(shù)比為1:2;B中鐵的質量分數(shù)為70%;C是有刺激性氣味的無色氣體,它是形成酸雨的物質之一;F可溶于G的稀溶液并產生氣體,該氣體是有利于環(huán)境保護的理想燃料。請回答下列問題:
①A的化學式為____ _____,已知A轉化為B時金屬元素的化合價升高,則A中非金屬元素的化合價是___________。
②B與CO反應的化學方程式是。
③C→D反應的化學方程式是____ __________    ____                             ___。
④B與G的稀溶液反應的化學方程式是___ _______。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

你認為下列實驗方案中,可行的是                (   )
A.按溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序可以分離CaCl2、CaCO3的混合物
B.向某未知溶液中加入AgNO3溶液,產生白色沉淀,證明溶液是鹽酸
C.用磷在密閉容器中燃燒,除去密閉容器內空氣中的氧氣
D.將pH試紙潤濕后,用玻璃棒蘸取食用白醋滴到試紙上,測定其pH

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

(2011年甘肅蘭州,25題)右圖是初中化學中有關甲、乙、丙、丁四種常見物質間的轉化關系圖。下列說法正確的是
A.若甲為單質,丙為單質,則該反應不一定是置換反應
B.若甲為堿,則該反應不一定是中和反應
C.若該反應是氧化反應,則甲或乙不一定為氧氣
D.若丁為水,則甲、乙至少有一種物質為酸或堿

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