【題目】空氣中氧氣含量測(cè)定的再認(rèn)識(shí)。

【實(shí)驗(yàn)回顧】 如圖1是實(shí)驗(yàn)室用紅磷燃燒來粗略測(cè)定空氣中氧氣含量的裝置。

(1)寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式__________________

(2)實(shí)驗(yàn)原理:由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使瓶?jī)?nèi)______減小,燒杯中的水倒吸到集氣瓶。若裝置的氣密性良好,操作規(guī)范,用量筒測(cè)量進(jìn)入瓶中水的體積,能粗略測(cè)得空氣中氧氣的含量。

【問題提出】有實(shí)驗(yàn)資料表明:燃燒過程中當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)低于7%時(shí),紅磷就無法繼續(xù)燃燒,因此通過上述實(shí)驗(yàn),測(cè)量結(jié)果與理論值誤差較大。

【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】

Ⅰ.根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理設(shè)計(jì)如圖2所示實(shí)驗(yàn)裝置,再次測(cè)定空氣中氧氣的含量。裝置中飽和食鹽水、活性炭會(huì)加速鐵生銹。

Ⅱ.測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表

測(cè)量項(xiàng)目

實(shí)驗(yàn)前

實(shí)驗(yàn)后

燒杯中水

的體積

燒杯中剩余水的體積

集氣瓶(扣除內(nèi)容物)和導(dǎo)管的容積

體積/mL

80.0

54.5

126.0

【交流表達(dá)】

(1)鐵生銹過程發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),首先是鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化亞鐵[Fe(OH)2],寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。

(2)根據(jù)上表數(shù)據(jù)計(jì)算,改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后測(cè)得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是_______(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。

(3)從實(shí)驗(yàn)原理角度分析,改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比前者準(zhǔn)確度更高的原因:

_______________________________________________________________;

_______________________________________________________________。

【答案】 4P+5O22P2O5 氣壓 2Fe+2H2O+O2===2Fe(OH)2 20.2% 鐵的緩慢氧化使集氣瓶中的氧氣消耗更為徹底,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確 測(cè)量時(shí)考慮到導(dǎo)管容積和扣除內(nèi)容物的體積使結(jié)果更準(zhǔn)確

【解析】(1)紅磷與空氣中的氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷,反應(yīng)方程式為:4P+5O22P2O5

(2)該實(shí)驗(yàn)的測(cè)定原理是用紅磷燃燒耗盡集氣瓶中的氧氣,使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,待溫度冷卻后打開止水夾,在大氣壓的作用下水被壓入集氣瓶中;

【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】

(1)鐵和氧氣和水反應(yīng)生成氫氧化亞鐵,反應(yīng)方程式為:2Fe+2H2O+O2===2Fe(OH)2

(2)反應(yīng)前集氣瓶中空氣的體積為126.0mL,反應(yīng)后進(jìn)入集氣瓶中水的體積是80mL-54.5 mL=25.5 mL,故原混合氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為: =20.2%;

(3)改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比前者準(zhǔn)確度更高的理由是:①鐵的緩慢氧化使集氣瓶中的氧氣消耗更為徹底,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確;②測(cè)量時(shí)考慮到導(dǎo)管容積和扣除內(nèi)容物的體積使結(jié)果更準(zhǔn)確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】缺鈣易患軟骨病、骨質(zhì)疏松。這里所說的鈣是指

A.原子B.單質(zhì)C.元素D.分子

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5),一種用于治療瘧疾的藥物,挽救了全球特別是發(fā)展中國(guó)家的數(shù)百萬人的生命而榮獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).
(1)青蒿素中各原子的原子個(gè)數(shù)比C:H:O為;
(2)青蒿素中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為;
(3)青蒿素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】暖寶寶貼(主要成分為鐵粉、木炭、食鹽)的熱量來源與鐵粉的氧化.小濤同學(xué)設(shè)計(jì)使用暖寶寶貼來測(cè)定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)開始前的裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)后從量筒中流入玻璃瓶(容積為250mL)中的水的體積為45mL(鐵粉生銹消耗的水忽略不計(jì)).下列說法錯(cuò)誤的是

A. 實(shí)驗(yàn)前必須檢查裝置的氣密性

B. 通過本次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為18%

C. 若實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)偏低,可能是暖寶寶貼的使用數(shù)量不足

D. 必須等溫度計(jì)的讀數(shù)恢復(fù)至實(shí)驗(yàn)前的溫度后才能記錄量筒內(nèi)剩余水的體積

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組圍繞“實(shí)驗(yàn)室制取氧氣”進(jìn)行了一系列探究活動(dòng):

(1)藥品選擇:下列物質(zhì)中不能作為實(shí)驗(yàn)室制取氧氣反應(yīng)物的是__(填字母),原因是________________。

A.水 B.過氧化氫 C.氯化鉀 D.高錳酸鉀(KMnO4)

(2)裝置連接:所需的一些實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示:儀器a的名稱是_______;選擇氣體收集方法時(shí),氣體的下列性質(zhì):A.顏色 B.可燃性 C.溶解性 D.密度,必須考慮的是____(填字母);要制取并收集一瓶干燥的氧氣,所選裝置的連接順序?yàn)?/span>_____(填裝置字母序號(hào))。

(3)氣體檢驗(yàn):如圖2甲裝置中帶火星的木條很難復(fù)燃,乙裝置中帶火星的木條較易復(fù)燃,原因是____

(4)實(shí)驗(yàn)探究:如圖3所示,向三支試管中分別滴加濃度相同的三種溶液,觀察可見:實(shí)驗(yàn)①中無明顯現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)②中產(chǎn)生氣泡,實(shí)驗(yàn)③中產(chǎn)生氣泡更快,據(jù)此你能得出的結(jié)論是_____________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,一般不參與復(fù)分解反應(yīng)的是(

A.Ca(OH)2B.NaNO3C.H2SO4D.NaHCO3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】地里莊稼出現(xiàn)葉色發(fā)黃、植株矮小、生長(zhǎng)遲緩等癥狀,需施加復(fù)合肥。下列物質(zhì)屬于復(fù)合肥的是(

A.K2SO4B.NH4H2PO4C.NH4NO3D.Ca3PO42

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活中處處有化學(xué)。下列說法中,錯(cuò)誤的是()。

A.長(zhǎng)期飲用蒸餾水有利健康

B.食品包裝袋中填充氮?dú)庥靡苑栏?/span>

C.油鍋著火可用鍋蓋蓋滅

D.冬天采用炭火取暖時(shí)應(yīng)注意通風(fēng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】食醋是廚房中常用的調(diào)味品,它的主要成分是乙酸(化學(xué)株式為CH3COOH.下列有關(guān)乙酸的說法正確的是( 。

A.乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量為60g

B.乙酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

C.乙酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為3:4

D.乙酸屬于氧化物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案