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【題目】目前，一種新型燃料電池——氫氧燃料電池廣泛運用于氫能源汽車。如圖是一種氫氧燃料電池的示意圖，請回答下列問題：

（1）氧氣可以從___________中獲��；氫氣可通過以下反應獲�。�其中的化學式為___________。

（2）普通汽車的燃料是___________，其容易引起的環(huán)境問題是___________。

【答案】空氣 汽油或柴油 形成酸雨

【解析】

（1）氧氣可以從空氣中獲�。粨磻幕瘜W方程式，反應物中鈉、氯、氫、氧原子個數分別為2、2、4、2，反應后的生成物中氫、氯原子個數分別為2、2，根據反應前后原子種類、數目不變，則每個X分子由1個氫原子、一個鈉原子、一個氧原子構成，則物質X的化學式為NaOH；故填：空氣；NaOH；

（2）普通汽車使用的燃料是汽油或柴油，燃燒會排放出大量的二氧化碳造成溫室效應，會產生一氧化碳、二氧化硫等氣體造成空氣污染，形成酸雨；故填：汽油或柴油；形成酸雨。

練習冊系列答案
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【題目】二氧化碳不僅能產生溫室效應，還能作化工原料。CO2形成的超臨界CO2流體可用于從香蘭草豆莢粉中提取香蘭素(C8H8O3)。

（1）香蘭素由_____種元素組成。每個香蘭素分子中有 個原子。

（2）由香蘭素的乙醇溶液得到香蘭素的過程中，發(fā)生的是________________變化。

（3）以上提取香蘭素的過程中，可循環(huán)使用的物質有___________________。

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【題目】如圖所示，甲是溴(Br)的原子結構示意圖,乙摘自元素周期表。下列說法正確的是

A. 甲元素屬于金屬元素

B. 甲、乙兩種元素形成化合物的化學式是NaBr

C. 乙原子的核內中子數為11

D. 甲原子核外共有5個電子層

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（1）寫出儀器a的名稱_______，若氣球變扁，裝置內的固體和液體分別是_______；將氣球換成導管，并連接裝置B，能制取的氣體是______。（寫反應的化學方程式）

（2）利用裝置C測空氣中氧氣的含量，鐵生銹能作為該實驗的原理，必須具備的條件是_______。

（3）裝置D甲瓶中盛有水，乙瓶中盛有澄清石灰水，關閉止水夾，待足量的紅磷和木炭充分燃燒，冷卻到室溫后，打開兩個止水夾，甲乙兩瓶出現的現象是_______；任意選擇一個集氣瓶解釋原因_______。

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【題目】喝酒不開車，開車不喝酒，酒后駕駛是一種違法行為。酒精的化學式為，下列有關酒精的說法正確的是（ ）

A. 酒精中氫元素的質量分數最大

B. 酒精中碳、氫元素的質量比為

C. 酒精屬于化合物

D. 酒精分子是由個碳原子、個氫原子和個氧原子構成

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】閱讀下列科普短文。

2018年平昌冬奧會閉幕式上，“北京8分鐘”驚艷世界。演員們穿著的輕便防寒服是用“石墨烯”制成的。演員上場前，需先對服飾內的電池進行充電，充電完成后，石墨烯發(fā)熱膜防寒服可在的環(huán)境中工作小時，確保演員穿著舒適和演出成功。

石墨烯是一種由碳原子構成的、六角形晶格的二維碳納米材料，如圖1所示。英國兩位物理學家因從石墨中成功分離出石墨烯，共同獲得2010年諾貝爾物理學獎。

實際上石墨烯本來就存在于自然界，只是難以剝離出單層結構。石墨烯一層層疊起來就是石墨，厚的石墨大約包含萬層石墨烯。

石墨烯的結構特點決定了其具有薄且堅硬、透光性好、導熱性強、導電率高、結構穩(wěn)定等特點。根據其層數不同，石墨烯可以分為單層石墨烯、雙層石墨烯、少層石墨烯和多層石墨烯。層數不同，石墨烯的性能也不同，如圖2所示。

通過石墨烯與氫氣反應可得到石墨烷，其中所有的碳原子形成六角網狀結構，氫原子以交替的形式從石墨烯表面的兩端與碳原子相連，石墨烷表現出半導體性質。

石墨烯具有優(yōu)良的光學、電學、力學特性，在材料學、微納加工、能源、生物醫(yī)學和藥物傳遞等方面具有重要的應用前景，被認為是一種未來革命性的材料。

依據文章內容和所學知識回答下列問題：

（1）石墨烯具有的物理性質是__________（答一條即可）。

（2）“厚的石墨大約包含萬層石墨烯”反映出的微粒特性是__________。

（3）給防寒服內的電池充電時，電能轉化為__________能：由圖可知，石墨烯的層數對其導熱性的影響是__________。

（4）由石墨烯制成的石墨烷是由__________元素組成的（填元素名稱）。

（5）下列說法正確的是__________（填序號）。

A.石墨烯屬于單質 B.以石墨烯為原料可以合成其它化合物

C.石墨烯只能通過化學反應制備 D.石墨烯與石墨材料性能完全相同

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗方案設計能達到實驗目的的是( )

A.測定空氣中氧氣的含量

B.制取H2氣體時控制反應的發(fā)生和停止

C.驗證質量守恒

D.驗證傳說需要溫度達到著火點

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學方程式是描述化學反應的語言，有多種意義。以S+O2SO2為例，請發(fā)揮你的想象力，告訴我們化學方程式提供的信息(2)—(4)：

(1)反應物是硫與氧氣；

(2)_______________；

(3)______________；

(4)______________；

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【題目】在加熱條件下，K2CrmO7[學名：重鉻酸鉀，其中鉻Cr的化合價為+6價]可分解為氧化鉻(其中Cr為+3價]、氧化鉀和另一種非金屬單質x。取一定質量的重鉻酸鉀固體充分加熱至完全分解，測得反應后生成氧化鉻、氧化鉀的質量分別為15.2g和9.4g.則下列說法不正確的是

A. m=2 B. X的化學式為O2

C. 生成X的質量為4.8g D. 該反應方程式中氧化鉻和X的化學計量數之比為3：2

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