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書寫下列反應的文字表達式:
(1)碳酸氫銨受熱分解______
(2)綠色植物的光合作用______
(3)一種銀白色的金屬在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光______
(4)一種暗紅色固體在空氣中燃燒產生濃厚的白煙______.
(1)碳酸氫銨在加熱條件下生成氨氣、水和二氧化碳,反應的文字表達式為:碳酸氫銨
加熱
氨氣+水+二氧化碳.
(2)綠色植物的光合作用是二氧化碳和水在光照下合成氧氣與淀粉,反應的文字表達式為:二氧化碳+水
光照
葉綠體
淀粉+氧氣.
(3)鎂是一種銀白色的金屬,在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成氧化鎂,反應的文字表達式為:鎂+氧氣
點燃
氧化鎂.
(4)紅磷是一種暗紅色固體,在空氣中燃燒產生濃厚的白煙,生成五氧化二磷,反應的文字表達式為:磷+氧氣
點燃
五氧化二磷.
故答案為:(1)碳酸氫銨
加熱
氨氣+水+二氧化碳;(2)二氧化碳+水
光照
葉綠體
淀粉+氧氣;(3)鎂+氧氣
點燃
氧化鎂;(4)磷+氧氣
點燃
五氧化二磷.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列化學方程式書寫正確的是…………………………………………… (     )
A.CO2 + Ca(OH)2=CaCO3↓+ H2OB.4Fe + 3O2 ==== 2Fe2O3
C.C + Fe2O3="===Fe" +CO2D. KClO3="===" KCl + O3

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

用化學方程式說明下列事實:
(1)敞口久置在空氣中的氫氧化鈉溶液溶液變質,請用化學方程式表示其變質的原因:______;
(2)利用氧化鈣吸收水分做食品干燥劑:______;
(3)我國首先發(fā)現并使用“濕法煉銅”的實質:______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

N5的分子極不穩(wěn)定,需保存在-80℃的干冰中.通常狀況下,它采取爆炸式的反應生成氮氣.該反應的化學方程式______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

某一化學反應,經反應機理的研究知道分三步完成:
①AB+2C=AC+CB②AC+D=AD+C③CB+E=EB+C
該反應的總化學方程式是______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

某;瘜W課外興趣小組的同學在研究性學習課上展示了一套如下圖所示實驗裝置(假設每步化學反應都完全,氧化鐵樣品中的雜質不參加反應).查閱資料:草酸在濃硫酸存在時加熱發(fā)生如下反應:H2C2O4
濃硫酸
CO↑+CO2↑+H2O
通過討論,同學們對這套裝置有了多種認識.

(1)第一小組同學說:從實驗安全和實驗操作程序看,首先要檢查裝置的氣密性,實驗開始先加熱______(填A或
D)處,實驗結束時,應______(填先或后)停止加熱;從環(huán)保的角度講,在E裝置后還應對尾氣進行處理,其方法是:______.
(2)第二小組的同學說:用實驗裝置可以檢驗一氧化碳與氧化鐵反應的產生,其中B裝置的作用______;E裝置的作用______;一氧化碳與氧化鐵反應的化學方程式是______.
(3)第三小組的同學說:利用這套裝置還可以測定氧化鐵樣品中氧化鐵的質量分數.他們的測定方法是:稱取氧化鐵樣品10.0g,完全反應并冷卻后再稱量剩余固體的總質量為7.6g.計算實驗測得氧化鐵樣品中氧化鐵的質量分數為______.
(4)第四小組同學說:利用這套裝置還有其它測定樣品中氧化鐵的質量分數的方法:先稱量氧化鐵樣品的質量,再分別稱量E裝置在反應前后的總質量,即可計算求得樣品中氧化鐵的質量分數.但按此方法實際測定結果卻偏大,分析造成這種誤差的原因可能是______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列表示反應原理的化學方程式正確的是( 。
A.用稀鹽酸除鐵銹Fe2O3+6HCl=2FeCl2+3H2O
B.鍛燒石灰石制生石灰CaC03
高溫
.
CaO+CO2
C.鐵在氧氣中燃燒4Fe+3O2
點燃
.
2Fe2O3
D.制取硫酸銅Cu+H2SO4═CuSO4+H2O

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:多選題

下列電離方程式或化學方程式的書寫完全正確的是( 。
A.FeCl3=Fe2++3Cl-
B.Fe+2AgCl=FeCl2+2Ag
C.H2SO4=2H++SO42-
D.2CH3OH+3O2
點燃
.
2CO2+4H2O

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

按照題目要求寫出化學方程式:
(1)一個能生成二氧化碳的化合反應:______
(2)一個能生成二氧化碳的分解反應:______
(3)一個能生成二氧化碳的置換反應:______.

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