（2011?青島）右圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖．下列說法中，錯(cuò)誤的是（ ）
【答案】分析：根據(jù)甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖，則可知：甲物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化比乙物質(zhì)大；t1℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等；可來降溫的方法使甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海?br />解答：解：根據(jù)甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖，則可知：
A、甲物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化比乙物質(zhì)大，說法正確，故A正確；
B、t1℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，說法正確，故B正確；
C、可用降溫的方法使甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海f法正確，故C正確；
D、t2℃時(shí)甲物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%，說法錯(cuò)誤，因?yàn)楦鶕?jù)圖示可知t2℃時(shí)甲物質(zhì)的溶解度是30g，其意義是：t2℃時(shí)100g溶劑中達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的溶質(zhì)質(zhì)量是30g．則t2℃時(shí)甲物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%≈23%，故D錯(cuò)誤．
故選D．
點(diǎn)評：掌握溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律；掌握飽和溶液與不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化方法；了解溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2011年山東省青島市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2011?青島）一次性塑料包裝袋造成的環(huán)境污染已經(jīng)引起社會(huì)的高度關(guān)注，許多城市已經(jīng)開始推廣使用紙制食品袋．同學(xué)們經(jīng)查閱資料得知，紙袋的組成成分中一定含有碳元素和氫元素，可能含有氧元素．于是他們利用以下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測定．請回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)中C裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______
（2）實(shí)驗(yàn)中選擇純凈的氧氣而不用空氣的原因是______
（3）為分別吸收紙袋充分燃燒的產(chǎn)物，并通過清晰可見的現(xiàn)象檢驗(yàn)吸收是否完全，以上實(shí)驗(yàn)裝置正確的連接順序是：A→______→______→______→______（填寫裝置的字母代號）
裝置實(shí)驗(yàn)前裝置的質(zhì)量實(shí)驗(yàn)后裝置的質(zhì)量
B200.0g200.0g
C210.0g234.2g
D220.0g229.0g
E210.0g212.2g
（4）將實(shí)驗(yàn)裝置正確連接之后，確認(rèn)氣密性良好．充分燃燒16.2g紙袋樣品，測得相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見右表（假定燃燒產(chǎn)物被完全吸收，灰燼質(zhì)量忽略不計(jì)）．
通過分析和計(jì)算可推斷得出，紙袋樣品中______（填“含”或“不含”）氧元素，其碳、氫兩種元素的原子個(gè)數(shù)的最簡整數(shù)比為______．

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科目：初中化學(xué) 來源：2011年山東省青島市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2011?青島）甲、乙兩位同學(xué)發(fā)現(xiàn)銅質(zhì)眼鏡架上出現(xiàn)一些綠色的銹漬．經(jīng)查閱資料得知，銅銹的化學(xué)成分是堿式碳酸銅[Cu2（OH）2CO3]．他們依照鋼鐵生銹的研究方法設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)（如右圖所示）：①將光亮銅片部分浸入蒸餾水中；②將光亮銅片究全浸入煮沸過的蒸餾水中；③將光亮銅片放在干燥的空氣中．請回答：
（1）推測一段時(shí)間后會(huì)出現(xiàn)銅銹的是______ （填寫序號）試管內(nèi)的銅片．
（2）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)．甲同學(xué)認(rèn)為：銅的銹蝕是銅與水、氧氣共同作用的結(jié)果．你是否同意他的觀點(diǎn)？______ （填寫“是”或“否”）
（3）乙同學(xué)認(rèn)為要弄清導(dǎo)致銅銹蝕的因索，還應(yīng)該再補(bǔ)充一些實(shí)驗(yàn)．在補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)中，如果要改變的因素______．則保持不變的因素是______（選取“水”、“氧氣”、“二氧化碳”等填寫）

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科目：初中化學(xué) 來源：2011年山東省青島市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2011?青島）化學(xué)用語可準(zhǔn)確、規(guī)范的表示微觀粒子、物質(zhì)及其變化，是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具．
請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?br />（1）鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖為（右圖）：
由此可以看出鈉原子最外層有______個(gè)電子，因此在化學(xué)反應(yīng)中易______（填“得”或“失”電子．
（2）現(xiàn)有氫氣、水銀、氧化鈣、二氧化硫四種物質(zhì)，其中（用化學(xué)式填寫）：
可用作食品干燥劑的是______；常溫下為液體的金屬是______；
可用作清潔高效的新能源的是______；造成酸雨的主要?dú)怏w是______．
（3）用化學(xué)方程式表示：
二氧化碳與水反應(yīng)：______
氧化銅與稀硫酸反應(yīng)：______．

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科目：初中化學(xué) 來源：2011年山東省青島市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011?青島）右圖為元素周期表的一部分，下列有關(guān)說法中，錯(cuò)誤的是（ ）

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同步練習(xí)冊答案