(2013?北京二模)常溫下,氨氣為無色有刺激性惡臭氣味的氣體,密度比空氣小,易溶于水.氨氣溶于水顯弱堿性,實(shí)驗(yàn)室可用氯化銨固體和氫氧化鈣固體混合加熱制。铝姓f法中,正確的是(  )
分析:根據(jù)反應(yīng)物和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,依據(jù)氣體的密度和溶解性考慮收集裝置,并結(jié)合題目所給信息回答相關(guān)問題.
解答:解:
A、氨氣有刺激性惡臭氣味,排放到空氣中會污染空氣,應(yīng)凈化處理,故A錯;
B、氨氣溶于水顯弱堿性,堿性溶液可使紫色石蕊試液變藍(lán),故B錯;
C、氨氣密度比空氣小,所以可用向下排空氣法收集,故C正確;
D、實(shí)驗(yàn)室可用氯化銨固體和氫氧化鈣固體混合加熱制取,屬于“固體加熱型”,雙氧水制取氧氣不需加熱,屬于“固液常溫型”,所以二者制取氣體的發(fā)生裝置不同,故D錯;
故選C.
點(diǎn)評:本題主要對裝置的選取方法和氨氣的性質(zhì)進(jìn)行了考查,明確石蕊試液的變色情況才能正確解答,同時(shí)滲透了對學(xué)生環(huán)保意識的考查
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?北京二模)某同學(xué)往右圖所示的燒杯(用石蠟將燒杯和塑料片粘在一起)中加入一種固體物質(zhì),攪拌后,發(fā)現(xiàn)石蠟熔化,塑料片掉了下來.該同學(xué)加入的物質(zhì)可能是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?北京二模)空氣成分中,體積分?jǐn)?shù)最大的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2013?北京二模)化學(xué)小組對某品牌牙膏中摩擦劑成分及其含量產(chǎn)生興趣,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.
【提出問題】摩擦劑中有哪些主要成分,它們的含量是多少?
【查閱資料】①該牙膏摩擦劑由氫氧化鋁、碳酸鈣粉末組成.
②牙膏中其它成分遇到氫氧化鈉不溶解,遇到稀硫酸時(shí)無氣體生成.
③氫氧化鋁[Al(OH)3]和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉[NaAlO2]和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Al(OH)3+NaOH═NaAlO2+2H2O
Al(OH)3+NaOH═NaAlO2+2H2O
.偏鋁酸鈉和稀硫酸反應(yīng)生成氫氧化鋁,氫氧化鋁和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁.
相關(guān)物質(zhì)的溶解性表
物質(zhì) Al(OH)3 NaAlO2 Al2(SO43
溶解性 不溶
④Ba(OH)2+CO2═BaCO3↓+H2O
【猜想與實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)I:驗(yàn)證中摩擦劑中含有氫氧化鋁.
同學(xué)們先在少量牙膏樣品中加入過量的氫氧化鈉溶液,靜置一段時(shí)間,取上層清液,再滴加稀硫酸至過量,此實(shí)驗(yàn)過程中觀察到的現(xiàn)象為
牙膏樣品中部分固體溶解,向上層清液中滴加稀硫酸時(shí)先有固體產(chǎn)生,后固體溶解
牙膏樣品中部分固體溶解,向上層清液中滴加稀硫酸時(shí)先有固體產(chǎn)生,后固體溶解
,根據(jù)該現(xiàn)象可以判斷摩擦劑中含有氫氧化鋁.
實(shí)驗(yàn)II:驗(yàn)證摩擦劑中含有碳酸鈣,并測定其含量.同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下設(shè)計(jì)了如圖所示裝置.

(1)實(shí)驗(yàn)步驟:
①如圖所示連接好裝置,并
檢驗(yàn)裝置的氣密性
檢驗(yàn)裝置的氣密性
;
②準(zhǔn)確稱取牙膏樣品的質(zhì)量8.00g,并在各儀器中加入相應(yīng)試劑;
③打開彈簧夾甲,緩緩?fù)ㄈ肟諝,然后接上C和D;
④打開B的分液漏斗滴加稀硫酸反應(yīng),同時(shí)再次持續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝猓?br />⑤待B中不再產(chǎn)生氣體后停止滴加稀硫酸;
⑥將C中沉淀過濾、洗滌、干燥,得BaCO3固體.
(2)數(shù)據(jù)處理:
實(shí)驗(yàn)中準(zhǔn)確稱取8.00g樣品三份,進(jìn)行三次測定,測得BaCO3平均質(zhì)量為3.94g.則牙膏樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
25%
25%

【實(shí)驗(yàn)反思】
(1)A中放NaOH溶液的作用是
吸收空氣中的二氧化碳,防止干擾測定結(jié)果
吸收空氣中的二氧化碳,防止干擾測定結(jié)果

(2)實(shí)驗(yàn)過程中需持續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝猓渥饔贸丝蓴嚢鐱、C中的反應(yīng)物外,還有
使樣品與稀鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳都吹入C中,全部與氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇
使樣品與稀鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳都吹入C中,全部與氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇

(3)有同學(xué)認(rèn)為不必測定裝置C中生成BaCO3質(zhì)量,只要測定裝置C在吸收CO2前后質(zhì)量差,一樣可以準(zhǔn)確測定碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù).請說明是否可以及理由
不可以;這樣測得的結(jié)果會偏大,因?yàn)锽中的水蒸氣、HCl氣體會進(jìn)入裝置C中,測得的二氧化碳的質(zhì)量偏大,通過計(jì)算得到的碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會偏大
不可以;這樣測得的結(jié)果會偏大,因?yàn)锽中的水蒸氣、HCl氣體會進(jìn)入裝置C中,測得的二氧化碳的質(zhì)量偏大,通過計(jì)算得到的碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會偏大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?北京二模)某興趣小組測純堿樣品中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)過程和數(shù)據(jù)如圖所示.(已知:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl)

計(jì)算:
(1)該樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
(2)最終所得溶液中溶質(zhì)NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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