(2013?南寧)下列關(guān)于氧氣的說法,錯誤的是( 。
分析:A、實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣時,不用催化劑;
B、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色的火焰;
C、根據(jù)滅火的原理進(jìn)行分析;
D、根據(jù)氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑進(jìn)行分析.
解答:解:A、實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣時,不用催化劑,故A說法錯誤;
B、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,故B說法正確;
C、油鍋著火,蓋上鍋蓋,使可燃物隔絕空氣而熄滅,故C說法正確;
D、氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,能與大多數(shù)的金屬、某些化合物反應(yīng),故D說法正確.
故選A.
點(diǎn)評:本題考查了氧氣的有關(guān)性質(zhì),完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?南寧)某工廠綜合加工海水的主要步驟如圖所示.

請根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)操作I的名稱是
過濾
過濾

(2)試劑1是
Na2CO3
Na2CO3
(寫化學(xué)式,下同),白色沉淀D是
CaCO3
CaCO3

(3)溶液B中含有的溶質(zhì)是
NaCl,NaOH,Na2CO3
NaCl,NaOH,Na2CO3
.向溶液B加入試劑2后,在溶液中可觀察到
有氣泡產(chǎn)生
有氣泡產(chǎn)生
的現(xiàn)象.
(4)在熔融狀態(tài)下電解無水氯化鎂會產(chǎn)生一種金屬單質(zhì)和一種雙原子分子的氣體單質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
MgCl2
 通電 
.
 
Mg+Cl2
MgCl2
 通電 
.
 
Mg+Cl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?南寧)實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示,請回答下列問題.

(1)實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w,發(fā)生裝置可選擇圖中的
A、B、C、D
A、B、C、D
(填儀器字母)進(jìn)行組裝,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(2)在制取過程中,小雨同學(xué)選用F裝置收集二氧化碳,并用燃著的小木條放在瓶口驗(yàn)證二氧化碳是否收集滿,結(jié)果發(fā)現(xiàn)小木條始終不滅,說明該瓶氣體沒有集滿.出現(xiàn)上述情況的原因可能是1
裝置漏氣
裝置漏氣
,2
藥品量不足(稀鹽酸或石灰石不足)
藥品量不足(稀鹽酸或石灰石不足)
,3
長頸漏斗下端管口未伸入液面下
長頸漏斗下端管口未伸入液面下
(寫出其中3條).
(3)采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣.為獲得純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w,可選用右圖所示的H裝置和I裝置進(jìn)行除雜和干燥,導(dǎo)管口連接的正確順序是:氣體→
c→d→a→b
c→d→a→b
→F.
(4)在實(shí)驗(yàn)室中制取氫氣,發(fā)生裝置與制二氧化碳的相同,收集方法可采用
向下
向下
(填“向上”或“向下”)排空氣法.若用如圖J所示裝置采用“排空氣法”收集氫氣,請在圖中將導(dǎo)管補(bǔ)畫完整.

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