(2009?江津區(qū))小濤在廚房里取得一種白色粉末A,到化學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行探究,結(jié)果如下圖:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若A不含氫元素,則A與澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
,其反應(yīng)的基本類(lèi)型是
復(fù)分解反應(yīng)
復(fù)分解反應(yīng)

(2)若A含有氫元素,則A的名稱是
碳酸氫鈉或小蘇打
碳酸氫鈉或小蘇打
,它與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為
NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2
NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2
分析:D通入澄清石灰水會(huì)生成白色沉淀,可以知道D是二氧化碳,C是一種常見(jiàn)的溶劑,又是鹽酸和白色粉末生成的,C一定為水,A中含有碳酸根或碳酸氫根離子,B是一種鈉鹽,A是碳酸鈉或碳酸氫鈉,
(1)A中不含氫元素,A就是碳酸鈉,
(2)A含氫元素,A就是碳酸氫鈉,
解答:解:根據(jù)上面的推導(dǎo)可知A是碳酸鈉或碳酸氫鈉,
(1)A中不含氫元素,A就是碳酸鈉,碳酸鈉與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,根據(jù)四大反應(yīng)類(lèi)型的定義分析,故答案為:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH,復(fù)分解反應(yīng),
(2)A含氫元素,A就是碳酸氫鈉,碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,故答案為:NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷物質(zhì)組成等方面的內(nèi)容,能使澄清石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳.
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(1)在赤鐵礦、鋁土礦和輝銅礦中,用于工業(yè)煉鐵的是
赤鐵礦
赤鐵礦

(2)鐵制品應(yīng)用廣泛,但容易銹蝕.鐵制品銹蝕的過(guò)程,實(shí)際上是鐵與空氣中的
氧氣(寫(xiě)化學(xué)式也可給分)
氧氣(寫(xiě)化學(xué)式也可給分)
和水蒸氣等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程.
(3)鐵銹(主要成分是Fe2O3?xH2O)屬于
混合物
混合物
(填“純凈物”或“混合物”)

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(2009?江津區(qū))在農(nóng)村,每年冬季因燃煤取暖而造成煤氣中毒的事故屢見(jiàn)不鮮.某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組決定對(duì)家庭使用煤爐取暖產(chǎn)生尾氣的成分進(jìn)行探究.他們根據(jù)碳的化學(xué)性質(zhì)猜測(cè):尾氣中除了含有二氧化碳外還可能含有一氧化碳等氣體.該小組同學(xué)在收集尾氣后,利用下面的裝置探究尾氣中是否含有一氧化碳?xì)怏w.請(qǐng)回答:

(1)裝置A的作用是
除去二氧化碳等氣體
除去二氧化碳等氣體
裝置C的作用是
吸收水蒸氣
吸收水蒸氣

(2)當(dāng)B中無(wú)現(xiàn)象、D中固體出現(xiàn)
變紅
變紅
的現(xiàn)象、E中液體出現(xiàn)
渾濁
渾濁
的現(xiàn)象時(shí),說(shuō)明尾氣中一定含有CO氣體;E裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

(3)經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,他們證實(shí)了自己的猜想,據(jù)此,你對(duì)家庭燃煤取暖有哪些建議?
室內(nèi)用燃煤取暖時(shí)要注意保持通風(fēng)
室內(nèi)用燃煤取暖時(shí)要注意保持通風(fēng)
(寫(xiě)出一條建議即可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2009年重慶市江津區(qū)中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2009?江津區(qū))化學(xué)與我們的生活密切相關(guān).影響我們生活的化學(xué)物質(zhì)有很多,現(xiàn)有以下幾種物質(zhì):
A、白醋  B、氧氣  C、干冰  D、燒堿  E、葡萄糖   F、純堿
(1)請(qǐng)從A~F中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(選填字母):①搶救危重病人常用的物質(zhì)是;②低血糖患者應(yīng)服用的物質(zhì)是;③可用于人工降雨的物質(zhì)是;④能使紫色石蕊試液變紅的物質(zhì)是.
(2)請(qǐng)從A~F中選擇符合下表要求的物質(zhì)填空:
物質(zhì)分類(lèi)氧化物
化學(xué)式

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