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牙膏(如圖1)是生活中常見的物質,其配料成分有摩擦劑、增稠劑、發(fā)泡劑等,其中摩擦劑的類型有很多,如CaCO3、Al(OH)3、SiO2或這些物質的混合物.我校興趣小組想研究牙膏摩擦劑的成分.

提出問題1:某品牌牙膏中是否含有CaCO3?
查閱資料:二氧化硅不與稀鹽酸反應
實驗方案:
①取少量牙膏于試管中,加入過量稀鹽酸,出現(xiàn)氣泡,將氣體通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁,證明摩擦劑中含有
CO32-
CO32-
離子;
②取實驗①中的溶液,加入草酸銨[(NH42C2O4]溶液,生成白色沉淀--草酸鈣,請寫出該反應的化學方程式
(NH42C2O4+CaCl2=2NH4Cl+CaC2O4
(NH42C2O4+CaCl2=2NH4Cl+CaC2O4

提出問題2:該牙膏中CaCO3的含量是多少?
實驗裝置:如圖2
實驗步驟:
(1)按如圖2連接好裝置后,發(fā)現(xiàn)一處明顯的錯誤,改正為
C中導管應“長進短出”
C中導管應“長進短出”
;
(2)重新連接好裝置,并
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性
;
(3)在B裝置中加入牙膏樣品8.00g;
(4)
關閉
關閉
K1,
打開
打開
K2(填“打開”或“關閉”),向牙膏樣品中滴入10%的鹽酸,至
B中不再產生氣泡
B中不再產生氣泡
,停止滴加鹽酸;
(5)
關閉K2,打開K1,緩緩通入空氣
關閉K2,打開K1,緩緩通入空氣
,至C中不再產生沉淀;
(6)將C裝置中的固液混合物過濾、
洗滌
洗滌
、烘干后稱量其質量;
(7)重復實驗.
(已知此品牌牙膏中的摩擦劑為碳酸鈣,且其他成分不和鹽酸反應,裝置內試劑均足量.)
實驗數(shù)據:重復實驗,3次數(shù)據記錄如下:
實驗次數(shù) 實驗1 實驗2 實驗3
D裝置中沉淀質量(g) 3.93 3.94 3.95
實驗分析及數(shù)據處理:
(1)上述數(shù)據能否由托盤天平測得?
不能
不能

(2)若沒有A裝置,則測定結果將
偏大
偏大
.(填“偏大”、“偏小”或“不變”)
(3)D裝置的作用是
吸收空氣中的二氧化碳干擾,防止干擾實驗測定
吸收空氣中的二氧化碳干擾,防止干擾實驗測定

(4)據上表數(shù)據,計算該牙膏樣品中CaCO3的含量是多少?
寫出計算過程
解:根據三次數(shù)據求得生成沉淀的平均值為3.94g,設參加反應的二氧化碳的質量為x
Ba(OH)2+CO2═BaCO3↓+H2O
44 197
x 3.94g
44
x
=
197
3.94g

x=0.88g
設碳酸鈣的質量為y
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
100 44
y0.88g
100
y
=
44
0.88g

y=2.00g
答:該牙膏樣品中碳酸鈣的質量是2.00g.
解:根據三次數(shù)據求得生成沉淀的平均值為3.94g,設參加反應的二氧化碳的質量為x
Ba(OH)2+CO2═BaCO3↓+H2O
44 197
x 3.94g
44
x
=
197
3.94g

x=0.88g
設碳酸鈣的質量為y
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
100 44
y0.88g
100
y
=
44
0.88g

y=2.00g
答:該牙膏樣品中碳酸鈣的質量是2.00g.

實驗反思:
(1)重復實驗,取平均值的意義在于
減小偶然誤差(合理即可)
減小偶然誤差(合理即可)

(2)下列各項措施中,能提高測定準確度的是
bc
bc
(填序號).
a.在裝置A、B之間增加盛有濃硫酸的洗氣瓶
b.在裝置B、C之間增加盛有飽和碳酸氫鈉的洗氣瓶
c.緩緩滴加稀鹽酸.
分析:【實驗方案】依據碳酸根離子的檢驗方法分析解答,并據反應原理書寫方程式;
【實驗步驟】(1)洗氣裝置中導管應長進短出;
(2)實驗前應檢查裝置的氣密性,防止裝置漏氣;
(4)依據裝置設計原理和實驗目的分析解答;
(5)再次打開K1,關閉K2,緩緩通入一段時間空氣,使生成的二氧化碳充分反應;
(6)將C裝置中的固體混合物過濾、洗滌、烘干后稱量其質量更準確;
【實驗分析及數(shù)據處理】
(1)根據天平的精確度分析解答;
(2)A裝置的作用是吸收空氣中的二氧化碳,防止測量結果不準確;
(3)D裝置的作用是吸收空氣中的二氧化碳,防止測量結果不準確;
(4)依據所測生成沉淀數(shù)據的平均值,計算反應的二氧化碳的質量,并進而計算參加反應的碳酸鈣的質量;
【實驗反思】
(1)多次測量,求其平均值是實驗的常用方法,可減少誤差;
(2)在裝置B、C之間增加盛有飽和碳酸氫鈉的洗氣瓶,可以防止揮發(fā)出的氯化氫氣體等進入C裝置而使實驗結果更準確;緩緩滴加稀鹽酸可使生成的二氧化碳反應完全,使測量結果更準確.
解答:解:【實驗方案】①取少量牙膏于試管中,加入過量稀鹽酸,出現(xiàn)氣泡,將氣體通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁,說明生成二氧化碳,從而證明摩擦劑中含有碳酸根離子;
②實驗①中的溶液中含有氯離子,加入草酸銨溶液,生成白色沉淀-草酸鈣,說明該溶液中含有鈣離子,反應的化學方程式是(NH42C2O4+CaCl2=CaC2O4↓+2NH4Cl;
【實驗步驟】(1)C的作用是吸收反應生成的二氧化碳,裝置中導管應長進短出;
(2)實驗前應檢查裝置的氣密性,防止裝置漏氣;
(4)關閉K1,打開K2,向牙膏樣品中滴入10%的鹽酸,至不再生成氣體,停止滴加鹽酸;
(5)再次打開K1,關閉K2,緩緩通入一段時間空氣,使生成的二氧化碳全部排出,充分反應,至C中不再產生沉淀;
(6)將C裝置中的固體混合物過濾、洗滌,除去表面的其他物質,然后烘干后稱量其質量更準確;
【實驗分析及數(shù)據處理】
(1)天平只能精確到0.1g,故用天平無法測量;
(2)A裝置的作用是吸收空氣中的二氧化碳,若沒有該裝置,則進入C的氣體還有空氣中的二氧化碳,使測量結果偏大;
(3)D裝置的作用是吸收空氣中的二氧化碳,防止空氣中二氧化碳進入,使測量結果不準確;
(4)依據所測生成沉淀數(shù)據的平均值,計算反應的二氧化碳的質量,并進而計算牙膏中碳酸鈣的質量,計算過程如下;
【實驗反思】
(1)多次測量,求其平均值是實驗的常用方法,可減少誤差;
(2)在裝置A、B之間增加盛有濃硫酸的洗氣瓶,是吸收水蒸氣,而水蒸氣對于二氧化碳無影響;在裝置B、C之間增加盛有飽和碳酸氫鈉的洗氣瓶,可以防止揮發(fā)出的氯化氫氣體等進入C裝置而使實驗結果更準確;緩緩滴加稀鹽酸可使生成的二氧化碳反應完全,使測量結果更準確;
故答案為:【實驗方案】①碳酸根;②(NH42C2O4+CaCl2=CaC2O4↓+2NH4Cl;
【實驗步驟】(1)C中導管應“長進短出”;
(2)檢查裝置的氣密性;
(4)關閉;打開;B中不再產生氣泡;
(5)關閉K2,打開K1,緩緩通入空氣;
(6)洗滌;
【實驗分析及數(shù)據處理】
(1)不能;(2)偏大;(3)吸收空氣中的二氧化碳干擾,防止干擾實驗測定;
(4)解:根據三次數(shù)據求得生成沉淀的平均值為3.94g,設參加反應的二氧化碳的質量為x
Ba(OH)2+CO2═BaCO3↓+H2O
          44   197
          x    3.94g
 
44
x
=
197
3.94g

   x=0.88g 
設碳酸鈣的質量為y
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
100                   44
y                    0.88g
100
y
=
44
0.88g

   y=2.00g
答:該牙膏樣品中碳酸鈣的質量是2.00g.
【實驗反思】
(1)減小偶然誤差(合理即可);(2)bc.
點評:本題難度較大,屬于鹽的性質中實驗方法和過程的探究,根據物質的化學性質,要認真分析,不僅要把握實驗設計的每一個步驟中的實驗目的,裝置的用途等知識,還要對有關的計算準確,能考查學生綜合分析、解決問題的能力,計算牙膏中碳酸鈣的含量時,也可利用關系式法求解.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

牙膏是我們不可缺少的日用品.
(1)生活中使用的加氟牙膏中的“氟”是指
 
(填“原子”或“元素”).
(2)牙膏中的摩擦劑是極細小的碳酸鈣粉末,它的生產過程如圖所示:
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①步驟Ⅰ的基本反應類型為
 

②步驟Ⅱ發(fā)生反應的化學方程式為
 

(3)右圖牙膏說明書中,單氟磷酸鈉(Na2PO3F)由
 
種元素組成.該牙膏中單氟磷酸鈉(相對分子質量為144)的質量分數(shù)為
 
(結果保留兩位小數(shù)).

    牙膏說明書
    主要活性成分:單氟磷酸鈉
    (Na2PO3F)
    牙膏質量:100g
    含      氟:100mg
    功      效:預防蛀牙

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    科目:初中化學 來源: 題型:

    牙膏是人們生活中的必需品,在牙膏生產過程中常添加一種摩擦劑.這種摩擦劑是一種經過一系列加工而制得的極細的碳酸鈣粉末.其生產過程如圖.回答:
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    (1)寫出A,B,C,D四種物質或其主要成份的化學式:A
     
    ;B
     
    ;C
     
    ;D
     

    (2)寫出上述過程中屬于分解反應的化學方程式:
     

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    科目:初中化學 來源: 題型:

    (2013?岳陽二模)牙膏是人們生活中的必需品,在牙膏生產過程中常添加一種摩擦劑.這種摩擦劑是一種經過一系列加工而制得的極細的碳酸鈣粉末.其生產過程如圖.

    根據上圖回答:
    (1)寫出B,C,兩種物質的化學式:B
    CaO
    CaO
    ;   C
    CO2
    CO2
    ;
    (2)寫出上述過程中反應①的化學方程式
    CaCO3
     高溫 
    .
     
    CaO+CO2↑.
    CaCO3
     高溫 
    .
     
    CaO+CO2↑.
    .上述過程中沒有涉及的基本反應類型是
    置換反應和復分解反應
    置換反應和復分解反應

    (3)許多牙膏中都含有
    元素,因為如果缺少這種元素,就容易得齲齒.

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    科目:初中化學 來源: 題型:

    化學用語是學習化學的重要工具.
    (1)生活中處處有化學,碘鹽、含氟牙膏、高鈣牛奶等物質中的“碘、氟、鈣”是指
    元素
    元素
    人體由50多種元素組成,根據含量多少,可分為常量元素和微量元素.其中人體內所含的鈣元素屬于
    常量
    常量
     (填“常量”或“微量”)元素
    (2)寫出下列符號的名稱:K+
    鉀離子
    鉀離子
    ;CuS
    硫化銅
    硫化銅

    (3)寫出下列化學符號:①三個氫分子
    3H2
    3H2
    ②構成銅的微粒
    Cu
    Cu
    ③硫酸鎂中鎂元素的化合價
    +2
    Mg
    SO4
    +2
    Mg
    SO4
    ④實驗室藥品柜中發(fā)現(xiàn)一瓶標簽殘缺的藥品(如圖),經過分析他認為可能是
    K2CO3
    K2CO3
    (寫一種即可);⑤一種氮的氧化物俗稱“笑氣”,氮氧元素的質量比為7:4,則“笑氣”為
    N2O
    N2O

    (4)影響物質性質的因素有:A.離子的種類不同;B.分子的構成不同等,請從中選擇導致下列物質性質差異的因素(填序號).
    ①一氧化碳具有可燃性而二氧化碳不具有可燃性:
    B
    B
    ;
    ②FeSO4為綠色而Fe2(SO43為黃色:
    A
    A

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    同步練習冊答案