在一次化學(xué)復(fù)習(xí)課中學(xué)生總結(jié)了了以下結(jié)論結(jié)論，其中說(shuō)法不正確的是


  1. A.
    酸中一定含有氫元素，但不一定含有氧元素
  2. B.
    生成了鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)
  3. C.
    使紫色石蕊變藍(lán)的溶液一定能使酚酞變紅
  4. D.
    活潑金屬能置換出硫酸中的氫氣
D
A、電離出來(lái)的陽(yáng)離子都是氫離子的化合物叫做酸，所以酸溶液中一定含有氫離子．鹽酸不含有氧元素，故正確
B、中和反應(yīng)生成的鹽和水，但有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如酸性氧化物與堿的反應(yīng)或堿性氧化物與酸的反應(yīng)，都會(huì)生成鹽和水，故正確
C、據(jù)酸堿指示劑的性質(zhì)進(jìn)行分析，石蕊試液遇堿性溶液變藍(lán)，堿性溶液能使酚酞試液石蕊試液變紅．故正確
D、活潑金屬能置換出硫酸中的氫鹽酸，故錯(cuò)誤
故選D
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2005?貴陽(yáng)）在一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上，老師讓同學(xué)們對(duì)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究．
實(shí)驗(yàn)一：探究氫氧化鈉溶液中是哪一種粒子能使無(wú)色酚酞溶液變色
[猜想]可能是水分子、鈉離子或氫氧根離子使無(wú)色酚酞溶液變色．
[實(shí)驗(yàn)]
（1）在第一支試管中加入約2mL蒸餾水，滴入幾滴無(wú)色酚酞溶液．現(xiàn)象：溶液不變色；
（2）在第二支試管中加入約2mL氯化鈉溶液，滴入幾滴無(wú)色酚酞溶液．現(xiàn)象：
溶液不變色
溶液不變色
；
（3）在第三支試管中加入約2mL氫氧化鈉溶液，滴入幾滴無(wú)色酚酞溶液．現(xiàn)象：
溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色
溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色
．
[結(jié)論]
NaOH溶液中是OH-使無(wú)色酚酞溶液變?yōu)榧t色
NaOH溶液中是OH-使無(wú)色酚酞溶液變?yōu)榧t色
．
實(shí)驗(yàn)二：用注射器向充滿(mǎn)某種氣體的軟塑料瓶中注入一種液體（如圖），振蕩，發(fā)現(xiàn)塑料瓶變癟，探究氣體和液體可能是什么物質(zhì)？
[猜想]氣體和液體可能是
CO2和NaOH溶液（合理均可）
CO2和NaOH溶液（合理均可）
（寫(xiě)一組即可）．
[實(shí)驗(yàn)]用試管取少量實(shí)驗(yàn)后塑料瓶中的溶液，加入試劑
鹽酸
鹽酸
，產(chǎn)生相應(yīng)的現(xiàn)象，其化學(xué)方程式為
Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O
Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O
．
[評(píng)價(jià)]上述實(shí)驗(yàn)完成后，能否驗(yàn)證你的猜想
不能
不能
，理由是
因上述實(shí)驗(yàn)只能驗(yàn)證氣體可能是CO2，而不能確定是何堿液
因上述實(shí)驗(yàn)只能驗(yàn)證氣體可能是CO2，而不能確定是何堿液
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一次化學(xué)復(fù)習(xí)課中學(xué)生總結(jié)了了以下結(jié)論結(jié)論，其中說(shuō)法不正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年遼寧省九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在一次化學(xué)復(fù)習(xí)課中學(xué)生總結(jié)了了以下結(jié)論結(jié)論，其中說(shuō)法不正確的是

A.酸中一定含有氫元素，但不一定含有氧元素

B.生成了鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)

C.使紫色石蕊變藍(lán)的溶液一定能使酚酞變紅

D.活潑金屬能置換出硫酸中的氫氣

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省模擬題 題型：單選題

在一次化學(xué)復(fù)習(xí)課中學(xué)生總結(jié)了了以下結(jié)論結(jié)論，其中說(shuō)法不正確的是
[     ]
A.酸中一定含有氫元素，但不一定含有氧元素
B.生成了鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)
C.使紫色石蕊變藍(lán)的溶液一定能使酚酞變紅
D.活潑金屬能置換出硫酸中的氫氣

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