按下圖所示裝置回答下列問題。(儀器名稱每個(gè)0.5分,其他1分,本題共8分)

 

 

             圖A                                圖B

(1)圖示編號(hào)儀器名稱:①     ;②      ;③        ;④        

(2)實(shí)驗(yàn)室可用裝置A制取氧氣。

①反應(yīng)的文字表達(dá)式為                                                

②用排水法集氣時(shí),說明氧氣已收集滿的現(xiàn)象是                          。裝滿氧氣的集氣瓶瓶口應(yīng)     (填“向上”或“向下”)放在桌面上。

(3)圖A和圖B裝置都可以制取氧氣,通過分析和歸納出發(fā)生裝置是由             

              決定。

(4)圖A和圖B兩種制取氧氣的方法相比,圖B方法的優(yōu)點(diǎn)是:                      。

 

【答案】

(1)高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

(2)①文字表達(dá)式略②瓶?jī)?nèi)液體排完,瓶口向外冒大氣泡,上

(3) 反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件

(4)操作簡(jiǎn)便、節(jié)能、安全、可控制液體的滴加速率,獲得平穩(wěn)氣流等(答一點(diǎn)即可)

【解析】(1)它們分別①酒精燈②水槽③鐵架臺(tái)④長(zhǎng)頸漏斗

(2)①高錳酸鉀受熱反應(yīng),生成錳酸鉀,二氧化錳和氧氣②用排水法集氣時(shí),如果瓶?jī)?nèi)液體排完,瓶口向外冒大氣泡,說明氧氣已收集滿;氧氣的密度比空氣略大,所以裝滿氧氣的集氣瓶瓶口應(yīng)向上放在桌面上

(3)發(fā)生裝置是由反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件決定的

(4) 用圖B制取氧氣,與圖A制取氧氣相比,操作簡(jiǎn)便、節(jié)能、安全、可控制液體的滴加速率,獲得平穩(wěn)氣流,不需加熱,節(jié)約能源,并且不存在任何危險(xiǎn).

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按下圖所示裝置回答下列問題.

(1)圖示編號(hào)儀器名稱:①
酒精燈
酒精燈
;②
水槽
水槽
;③
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)
;④
分液漏斗
分液漏斗

(2)實(shí)驗(yàn)室可用裝置A制取氧氣.
①反應(yīng)的文字表達(dá)式為
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

②用排水法集氣時(shí),說明氧氣已收集滿的現(xiàn)象是
瓶?jī)?nèi)液體排完,瓶口向外冒大氣泡
瓶?jī)?nèi)液體排完,瓶口向外冒大氣泡
.裝滿氧氣的集氣瓶瓶口應(yīng)
向上
向上
(填“向上”或“向下”)放在桌面上.
(3)圖A和圖B裝置都可以制取氧氣,通過分析和歸納出發(fā)生裝置是由
反應(yīng)物的狀態(tài)
反應(yīng)物的狀態(tài)
反應(yīng)條件
反應(yīng)條件
決定.
(4)圖A和圖B兩種制取氧氣的方法相比,圖B方法的優(yōu)點(diǎn)是:
操作簡(jiǎn)便,不用加熱,安全,可控制液體的滴加速率
操作簡(jiǎn)便,不用加熱,安全,可控制液體的滴加速率

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科目:初中化學(xué) 來源:2013屆江蘇省蘇州市吳中區(qū)木瀆實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)10月月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

按下圖所示裝置回答下列問題。(儀器名稱每個(gè)0.5分,其他1分,本題共8分)

 

 

            圖A                               圖B
(1)圖示編號(hào)儀器名稱:①     ;②     ;③       ;④       。
(2)實(shí)驗(yàn)室可用裝置A制取氧氣。
①反應(yīng)的文字表達(dá)式為                                               。
②用排水法集氣時(shí),說明氧氣已收集滿的現(xiàn)象是                         。裝滿氧氣的集氣瓶瓶口應(yīng)    (填“向上”或“向下”)放在桌面上。
(3)圖A和圖B裝置都可以制取氧氣,通過分析和歸納出發(fā)生裝置是由            
            決定。
(4)圖A和圖B兩種制取氧氣的方法相比,圖B方法的優(yōu)點(diǎn)是:                     

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按下圖所示裝置回答下列問題。(10分)

 
 


                     

                圖A                                圖B

(1)圖示編號(hào)儀器名稱:①     ;②      ;③        ;④        。

(2)實(shí)驗(yàn)室可用裝置A制取氧氣。

①反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式為                                                。

②用排水法集氣時(shí),說明氧氣已收集滿的現(xiàn)象是                          。

裝滿氧氣的集氣瓶瓶口應(yīng)     (填“向上”或“向下”)放在桌面上。

(3)圖A和圖B裝置都可以制取氧氣,通過分析和歸納出發(fā)生裝置是由             

              決定。

(4)圖A和圖B兩種制取氧氣的方法相比,圖B方法的優(yōu)點(diǎn)是:                                                    

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省蘇州市木瀆中學(xué)九年級(jí)(上)月考化學(xué)試卷(10月份)(解析版) 題型:填空題

按下圖所示裝置回答下列問題.

(1)圖示編號(hào)儀器名稱:①    ;②    ;③    ;④   
(2)實(shí)驗(yàn)室可用裝置A制取氧氣.
①反應(yīng)的文字表達(dá)式為   
②用排水法集氣時(shí),說明氧氣已收集滿的現(xiàn)象是    .裝滿氧氣的集氣瓶瓶口應(yīng)    (填“向上”或“向下”)放在桌面上.
(3)圖A和圖B裝置都可以制取氧氣,通過分析和歸納出發(fā)生裝置是由        決定.
(4)圖A和圖B兩種制取氧氣的方法相比,圖B方法的優(yōu)點(diǎn)是:   

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