相同質量的CO2和SO2中，含氧量之比為_________。若使CO2和SO2中含氧量相同，則這兩種物質的質量比為__________。

 

【答案】

16:11　　11:16

【解析】試題分析：根據(jù)化合物的化學式可計算出組成元素的質量分數(shù)，一定質量的化合物中組成元素的質量=化合物的質量×化合物中元素的質量分數(shù)，據(jù)此來解答。

（1）假設CO2和SO2兩物質的質量為m

則相同質量的CO2和SO2中含氧量之比=m××100%：m××100%=64：44=16：11；

（2）設CO2的質量為a，SO2的質量為b，則

a××100%=b××100%

解之得 a：b=11：16

考點：本題考查元素的質量分數(shù)計算

點評：物質質量相同，求物質的含氧量之比時，可將物質質量看作“1”，然后表示出每種物質中氧元素的質量，最后再相比即可；物質的含氧量相同，求物質的質量比時，將物質中氧元素的質量看作“1”，然后表示出每種物質的質量，最后再相比即可。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2012?邗江區(qū)一模）某學習小組對用碳酸鹽可以制取CO2進行如下研究：

（1）向盛有等質量塊狀純堿固體和塊狀碳酸鈣固體的兩裝置中同時分別加入足量的相同質量相同濃度的稀鹽酸，測得生成的CO2質量與時間關系如下表．
生成CO2質量/g 2 4 6 8 12
時間/s 塊狀碳酸鈣固體 10 25 40 60 85
塊狀純堿晶體 4 9 15 25 40
①從表中數(shù)據(jù)獲得信息
純堿晶體與鹽酸反應的速度快
純堿晶體與鹽酸反應的速度快
．
②如圖是一組實驗裝置，該實驗除用到電子秤外，還需用圖中
丙
丙
裝置（填所選裝置編號）．
③實驗中小紅同學用沾有紫色石蕊試液的玻璃棒放在所選裝         置的導管口檢驗生成的氣體，觀察到的現(xiàn)象為
試液變紅
試液變紅
，由此她認為產(chǎn)生的氣體為CO2．小軍同學認為小紅同學的驗證不嚴密，理由是
也可能是鹽酸揮發(fā)出的氯化氫氣體使石蕊試液變紅
也可能是鹽酸揮發(fā)出的氯化氫氣體使石蕊試液變紅
．
④請寫出塊狀碳酸鈣固體與稀鹽酸反應方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
．
⑤由上表數(shù)據(jù)可知，若用塊狀純堿晶體代替塊狀石灰石制取CO2，為保證實驗時間接近，所用稀鹽酸質量分數(shù)需
變小
變小
（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（2）若需制取較純凈的CO2，則最好選擇下列哪組藥品？
D
D
，因為：
有鹽酸參加的反應產(chǎn)物不純，碳酸鈣與硫酸反應又不能進行到底
有鹽酸參加的反應產(chǎn)物不純，碳酸鈣與硫酸反應又不能進行到底
．
A．塊狀石灰石與稀鹽酸       　　　 B．塊狀石灰石與稀硫酸
C．塊狀純堿晶體與稀鹽酸     　　　 D．塊狀純堿晶體與稀硫酸
（3）丙圖中標號儀器A的名稱為
錐形瓶
錐形瓶
，用裝置甲制取氧氣的化學反應方程式為
2KMnO4
 加熱 
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
 加熱 
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2013?寶山區(qū)一模）根據(jù)如圖裝置圖回答問題．

Ⅰ．寫出儀器①的名稱是
長頸漏斗
長頸漏斗
，儀器②的名稱
集氣瓶
集氣瓶
．
Ⅱ．實驗室用一定質量的氯酸鉀制取氧氣，通過排水量測定所收集到的氧氣體積．
①寫出該反應的化學方程式
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
．
②若各裝置的連接順序是：a→b→c→d，H裝置內(nèi)導管（“b”或“c”）該怎樣延伸？請畫出
．
③根據(jù)氯酸鉀的質量算出的氧氣體積為理論值．如果實際測得氧氣的體積大于理論值（水的體積測量準確），你認為原因是
未冷卻到室溫就讀數(shù)
未冷卻到室溫就讀數(shù)
．
Ⅲ．某興趣小組為了選擇實驗室制取二氧化碳的原料，對影響鹽酸與大理石（大理石中雜質不與鹽酸反應）反應的速率快慢的因素展開研究．
提出假設：鹽酸與大理石反應的速率快慢與所用HCl的質量分數(shù)、大理石顆粒大小有關．
實驗設計與實施：
實驗編號 溫度 5克大理石（碳酸鈣純度相同）規(guī)格 20克HCl的質量分數(shù) 完全反應所需時間/s
實驗① 20℃ 粗顆粒 20% 140
實驗② 20℃ 粗顆粒 10% 220
實驗③ 20℃ 細顆粒 20% 30
根據(jù)以上信息回答下列問題：
寫出上述實驗中反應的化學方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

實驗①與②的目的是為了探究
鹽酸質量分數(shù)對該反應劇烈程度的影響
鹽酸質量分數(shù)對該反應劇烈程度的影響
．
實驗
①③
①③
（填實驗編號）的目的是為了探究大理石顆粒粗、細對反應快慢的影響．
實驗結論：HCl質量分數(shù)越大，反應越快；固體的顆粒越小，反應越快．
拓展與反思：還有哪些因素可能影響該反應的速率快慢呢？請寫出你的一個猜想：
鹽酸與大理石反應的速率快慢與溫度有關
鹽酸與大理石反應的速率快慢與溫度有關
．
根據(jù)上述實驗探究，實驗室選用塊狀大理石與稀鹽酸制取二氧化碳，選用上圖中具有啟普發(fā)生器原理的
D
D
（填編號）裝置作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置．
Ⅳ．實驗室在常溫下用塊狀電石固體與水反應制取乙炔氣體，該反應必須嚴格控制加水速度，以免劇烈反應引起發(fā)生裝置炸裂；乙炔是一種微溶于水且密度比空氣略小的氣體．上圖中制取較純乙炔的最適宜發(fā)生和收集裝置是
CG
CG
（填編號，除裝置H和I外）．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

某學習小組對用碳酸鹽可以制取CO2進行如下研究：
（1）向盛有等質量塊狀純堿固體和塊狀碳酸鈣固體的兩裝置中同時分別加入足量的相同質量相同濃度的稀鹽酸，測得生成的CO2質量與時間關系如下表．
生成CO2質量/g 2 4 6 8 12
時間/s 塊狀碳酸鈣固體 10 25 40 60 85
塊狀純堿晶體 4 9 15 25 40
①從表中數(shù)據(jù)獲得信息
純堿晶體與鹽酸反應的速度快
純堿晶體與鹽酸反應的速度快
，
②如圖是一組實驗裝置，該實驗除用到電子秤外，還需用如中
丙
丙
裝置（填所選裝置編號）．
③實驗中小紅同學用沾有紫色石蕊試液的玻璃棒放在  所選裝置的導管口檢驗生成的氣體，觀察到的現(xiàn)象為
試液變紅
試液變紅
，由此她認為產(chǎn)生的氣體為CO2．小軍同學認為小紅同   學的驗證不嚴密，理由是
也可能是鹽酸揮發(fā)出的氯化氫氣體使石蕊試液變紅
也可能是鹽酸揮發(fā)出的氯化氫氣體使石蕊試液變紅
．
④請寫出塊狀碳酸鈣固體與稀鹽酸反應方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
．
⑤由上表數(shù)據(jù)可知，若用塊狀純堿晶體代替塊狀石灰石制取CO2，為保證實驗時間接近，所用稀鹽酸質量分數(shù)需
變小
變小
（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（2）若需制取較純凈的CO2，則最好選擇下列哪組藥品？
D
D
，因為：
有鹽酸反應得到的二氧化碳不純，稀硫酸和石灰石反應不能進行到底
有鹽酸反應得到的二氧化碳不純，稀硫酸和石灰石反應不能進行到底
．
A．塊狀石灰石與稀鹽酸       　　　 B．塊狀石灰石與稀硫酸
C．塊狀純堿晶體與稀鹽酸     　　　 D．塊狀純堿晶體與稀硫酸．

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科目：初中化學 來源：邗江區(qū)一模 題型：問答題

某學習小組對用碳酸鹽可以制取CO2進行如下研究：

精英家教網(wǎng)

（1）向盛有等質量塊狀純堿固體和塊狀碳酸鈣固體的兩裝置中同時分別加入足量的相同質量相同濃度的稀鹽酸，測得生成的CO2質量與時間關系如下表．
生成CO2質量/g 2 4 6 8 12
時間/s 塊狀碳酸鈣固體 10 25 40 60 85
塊狀純堿晶體 4 9 15 25 40
①從表中數(shù)據(jù)獲得信息______．
②如圖是一組實驗裝置，該實驗除用到電子秤外，還需用圖中______裝置（填所選裝置編號）．
③實驗中小紅同學用沾有紫色石蕊試液的玻璃棒放在所選裝         置的導管口檢驗生成的氣體，觀察到的現(xiàn)象為______，由此她認為產(chǎn)生的氣體為CO2．小軍同學認為小紅同學的驗證不嚴密，理由是______．
④請寫出塊狀碳酸鈣固體與稀鹽酸反應方程式為______．
⑤由上表數(shù)據(jù)可知，若用塊狀純堿晶體代替塊狀石灰石制取CO2，為保證實驗時間接近，所用稀鹽酸質量分數(shù)需______（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（2）若需制取較純凈的CO2，則最好選擇下列哪組藥品？______，因為：______．
A．塊狀石灰石與稀鹽酸       　　　 B．塊狀石灰石與稀硫酸
C．塊狀純堿晶體與稀鹽酸     　　　 D．塊狀純堿晶體與稀硫酸
（3）丙圖中標號儀器A的名稱為______，用裝置甲制取氧氣的化學反應方程式為______．

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科目：初中化學 來源：2012年江蘇省揚州市邗江區(qū)中考化學一模試卷（解析版） 題型：解答題

某學習小組對用碳酸鹽可以制取CO2進行如下研究：

（1）向盛有等質量塊狀純堿固體和塊狀碳酸鈣固體的兩裝置中同時分別加入足量的相同質量相同濃度的稀鹽酸，測得生成的CO2質量與時間關系如下表．
生成CO2質量/g246812
時間/s塊狀碳酸鈣固體1025406085
塊狀純堿晶體49152540
①從表中數(shù)據(jù)獲得信息______．
②如圖是一組實驗裝置，該實驗除用到電子秤外，還需用圖中______裝置（填所選裝置編號）．
③實驗中小紅同學用沾有紫色石蕊試液的玻璃棒放在所選裝         置的導管口檢驗生成的氣體，觀察到的現(xiàn)象為______，由此她認為產(chǎn)生的氣體為CO2．小軍同學認為小紅同學的驗證不嚴密，理由是______．
④請寫出塊狀碳酸鈣固體與稀鹽酸反應方程式為______．
⑤由上表數(shù)據(jù)可知，若用塊狀純堿晶體代替塊狀石灰石制取CO2，為保證實驗時間接近，所用稀鹽酸質量分數(shù)需______（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（2）若需制取較純凈的CO2，則最好選擇下列哪組藥品？______，因為：______．
A．塊狀石灰石與稀鹽酸         B．塊狀石灰石與稀硫酸
C．塊狀純堿晶體與稀鹽酸       D．塊狀純堿晶體與稀硫酸
（3）丙圖中標號儀器A的名稱為______，用裝置甲制取氧氣的化學反應方程式為______ K2MnO4+MnO2+O2↑

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