分析 (1)由質量守恒定律:反應前后,原子種類、數目均不變,據此由反應的化學方程式推斷生成物R的化學式;由反應特征確定反應類型.
(2)根據混入O2,還原出的Si會被再次氧化,得不到高純硅;可燃氣體與空氣或氧氣混合達到爆炸極限,遇到明火,會發(fā)爆炸,進行分析解答.
(3)根據既是反應物,也是生成物的物質,可以循環(huán)使用進行分析解答.
解答 解:(1)由質量守恒定律:反應前后,原子種類、數目均不變,由反應的化學方程式SiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2R,反應前硅、氧、碳原子個數分別為1、2、2,反應后的生成物中硅、氧、碳原子個數分別為1、0、0,根據反應前后原子種類、數目不變,則2R分子中含有2個碳原子和2個氧原子,則每個R分子由1個碳原子和1個氧原子構成,則物質X的化學式為CO.
該反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應,屬于置換反應.
(2)在H2還原SiHCl3過程中混入O2,還原出的Si會被再次氧化,得不到高純硅;氫氣具有可燃性,與氧氣混合達到爆炸極限時在加熱或點燃條件下會發(fā)生爆炸,故整個制備過程必須達到無水無氧.
(3)氫氣與SiHCl3反應生成高純硅和A(由質量守恒定律,反應前后元素種類不變,則該物質為氯化氫),該物質既是反應物,也是生成物,可以循環(huán)使用,A的化學式是HCl.
故答案為:(1)CO;置換反應;
(2)硅被氧化得不到高純硅,還會引起爆炸;
(3)HCl.
點評 本題難度不大,理解生產高純硅的流程圖,掌握質量守恒定律、防止爆炸的措施等是正確解答本題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 它們都帶電荷 | B. | 它們都具有相對穩(wěn)定結構 | ||
C. | 它們的核外電子排布不完全相同 | D. | 它們屬于不同種元素 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 銅絲用于生產電線 | B. | 在實驗室用濃硫酸做干燥劑 | ||
C. | 葡萄糖給病人補充能量 | D. | 金剛石用來裁玻璃、切割大理石 |
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