(7分)低碳生活(low-carbon life)不僅是當(dāng)今社會(huì)的流行語,更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。

(1)碳和碳的化合物是化學(xué)世界中最龐大的家族,在學(xué)習(xí)化學(xué)的過程中我們結(jié)識(shí)的①一氧化碳;②碳酸;③酒精;④甲烷;⑤葡萄糖都是碳家族的成員。請(qǐng)選擇相應(yīng)的編號(hào)填空。汽水中含有的一種酸     ;有毒的的氧化物     ;實(shí)驗(yàn)室最常用的燃料   ;最簡單的有機(jī)物     ;能為人體組織提供營養(yǎng)的物質(zhì)    ;
(2)“低碳經(jīng)濟(jì)”、“低碳生活”的重要含義之一就是節(jié)約化石能源,普及利用新能源。人們正在利用和開發(fā)其他新能源,如太陽能、     等(任寫一種)。低碳生活需從細(xì)節(jié)做起,我的一個(gè)低碳舉措是     
(7分,每空1分) (1)② ① ③ ④ ⑤ (2)地?zé)崮、潮汐能、風(fēng)能等(合理答案均可) 雙面使用紙張(及時(shí)關(guān)燈,步行或騎自行車上學(xué)等其他合理答案也可)
新能源包括太陽能、氫能、地?zé)崮、潮汐能、風(fēng)能等,低碳生活實(shí)質(zhì)就是節(jié)約,如節(jié)水節(jié)電、一紙多用、少開私家車、多乘公共汽車出行等。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

美麗泉城,節(jié)水保泉,愛護(hù)環(huán)境,從我做起。下列做法中,不利于環(huán)境保護(hù)的是
A.不隨意丟棄廢舊電池B.嚴(yán)禁生活污水排入大明湖
C.垃圾集中露天焚燒D.工業(yè)廢水經(jīng)處理后再循環(huán)利用

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(共6分)聯(lián)合國氣候變化框架公約《京都議定書》要求發(fā)達(dá)國家限制二氧化碳等溫室氣體排量,以控制日趨嚴(yán)重的溫室效應(yīng)。
(1)綠色植物通過        作用吸收CO2,通過         作用將CO2釋放到大氣中。
(2)科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù),將CO2和H2以一定比例混合,在一定條件下反應(yīng)(反應(yīng)的化學(xué)方程式如下),生成一種重要的化工原料和水。請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)中填寫該化工原料的化學(xué)式:
2CO2+6H2 =___________+4H2O
(3)為了減緩大氣中CO2含量的增加,以下建議可行的是            (填序號(hào))
①開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬刃履茉;②禁止使用煤石油、天然氣等礦物燃料;③大量植樹造林,禁止亂砍濫伐。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

成都市正在推行垃圾分類回收,垃圾收集點(diǎn)通常放置“可回收垃圾”與“其他垃圾”兩種垃圾桶.以下生活垃圾應(yīng)放在其他垃圾桶內(nèi)的是( 。
A.廢報(bào)紙B.塑料瓶C.果皮D.易拉罐

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

目前,我國已經(jīng)正式實(shí)施環(huán)境空氣質(zhì)量新標(biāo)準(zhǔn),向社會(huì)及時(shí)公布PM2.5實(shí)時(shí)監(jiān)測數(shù)據(jù),PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物,與較粗的大氣顆粒物相比,PM2.5粒徑小,很難被人體的呼吸系統(tǒng)過濾,因而對(duì)人體健康和空氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大。下列哪些措施對(duì)PM2.5的治理能起到積極作用:     
①加大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,加快淘汰落后產(chǎn)能    ②加強(qiáng)建筑工地、道路揚(yáng)塵控制
③發(fā)展城市公共交通,提倡使用清潔能源    ④嚴(yán)厲查處焚燒垃圾、秸稈
A.①②③④B.①②③C.①③④D.①②

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

人類只有一個(gè)地球,她是我們共同的家園。下列關(guān)于環(huán)境問題的說法正確的是
A.要防止“白色污染”,就不能使用塑料制品
B.工業(yè)上改用脫硫煤作燃料,就可減少“溫室效應(yīng)”
C.汽車數(shù)量的急劇增加,是造成酸雨增多的原因之一
D.廢舊電池只要埋入土中,就能防止其對(duì)水源的污染

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(8分)將垃圾分類并回收利用,既節(jié)約自然資源,又減輕環(huán)境污染。
⑴廢玻璃、廢鋼筋、廢舊輪胎等廢垃圾中,從分類的角度屬于有機(jī)回收物的是   
⑵回收的廢棄塑料中,有一類可以通過加熱熔融的方法,使其重新塑造成為塑料制品,該過程發(fā)生的變化屬于   變化。
⑶廢家用電器、電腦等多含有金、鉑等貴重金屬,一般采用酸泡或火燒等方法直接回收,這是利用了金、鉑的   性質(zhì)。
⑷工業(yè)上常利用廢銅生產(chǎn)硫酸銅晶體(CuSO4·5H2O)。

試回答以下問題:
①反應(yīng)過程中加熱攪拌的作用是   。
②重復(fù)利用分離所得溶液的目的是   
③向分離所得飽和溶液中加入無水CuSO4,會(huì)析出硫酸銅晶體,這是因?yàn)?u>   。
⑸對(duì)于不可回收的垃圾,如食物垃圾可利用微生物對(duì)其中的有機(jī)物進(jìn)行分解,獲得的含氮等元素的化合物,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可用作   。垃圾可還采用焚燒工藝處理并發(fā)電,該過程中化學(xué)能轉(zhuǎn)化為   能,最終轉(zhuǎn)化為電能。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

“綠色化學(xué)”是當(dāng)今社會(huì)提出的一個(gè)新概念。在“綠色化學(xué)工藝”中,理想狀態(tài)是反應(yīng)中原子全部轉(zhuǎn)化為欲制得的產(chǎn)物,即原子的利用率為100%。下列反應(yīng)符合綠色化學(xué)這一特點(diǎn)的是
A.工業(yè)冶鐵B.用生石灰制熟石灰C.實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳D.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

面對(duì)人類社會(huì)日益增多的垃圾,有人說垃圾燒掉就沒有了,也就清除了污染。
對(duì)于這句話你的評(píng)價(jià)是什么?說出你的理由,并請(qǐng)你對(duì)垃圾的處理提出科學(xué)合理的建議。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案