請(qǐng)從氮?dú)、熟石灰、氧氣、硝酸鉀中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空:可充入食品包裝袋中防腐的物質(zhì)是             ;農(nóng)業(yè)上可作復(fù)合肥料的物質(zhì)是                 。
氮?dú)猓?nbsp; 硝酸鉀(寫(xiě)化學(xué)式也可)
可充入食品包裝袋中防腐的物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)應(yīng)該穩(wěn)定,可選擇氮?dú)猓ɑ騈2);復(fù)合肥中至少要含有氮磷鉀中兩種元素,硝酸鉀中含有鉀和氮兩種元素,可用作復(fù)合肥.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于二氧化碳的敘述正確的是(    )
A.二氧化碳是由一個(gè)碳元素和兩個(gè)氧元素組成的
B.二氧化碳是由碳和氧氣組成的
C.二氧化碳分子是由一個(gè)碳元素和兩個(gè)氧元素構(gòu)成的
D.二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室有酚酞、稀鹽酸兩種試劑和必要儀器,利用上述條件能夠鑒別出的物質(zhì)組是
A.NaCl、NaOH、Na2CO3B.NaCl、MgCl2、NaOH
C.NaOH、Ca(OH)2、CaCl2D.NaCl、Ca(OH)2、CaC12

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

(4分)在學(xué)習(xí)二氧化碳性質(zhì)的復(fù)習(xí)課中,李老師將一瓶氣體放在桌面上,要求大家用二種不同的方法證明該氣體是二氧化碳。小明同學(xué)提出了如下二種實(shí)驗(yàn)方法,請(qǐng)你在空白處寫(xiě)出相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
(1)將一只小動(dòng)物放入瓶中:___________________________________ (2分)
(2)向瓶中倒入澄清的石灰水:________________________________(2分)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(6分)化學(xué)就在我們身邊,現(xiàn)有以下常見(jiàn)的物質(zhì):
①氖氣  ②水  ③硫酸  ④葡萄糖  ⑤碳酸鈉   ⑥氫氧化鈣
請(qǐng)選擇適當(dāng)物質(zhì)的序號(hào)填空: 
(1)最常用的溶劑是                      ;(2)可用于制造霓虹燈的是                  
(3)可用于金屬表面除銹的是              ;(4)可用于造紙、紡織工業(yè)的鹽是            ;
(5)可用于改良酸性土壤的是              ;(6)能提供人體活動(dòng)所需能量的是          。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(8分)我們周?chē)奈镔|(zhì)世界是由100多種元素組成的,為了便于研究元素的性質(zhì),常常需要尋找它們之間的內(nèi)在規(guī)律。表1列出的是1~18號(hào)元素的部分最高正化合價(jià)和最低負(fù)化合價(jià),請(qǐng)你閱讀后回答下列問(wèn)題:
1 H
+1
 
2 He
3 Li
+1
4 Be
+2
5 B
+3
6 C
+4 ,—4
7 N
+5 ,—3
8 O
—2
9 F
—1
10 Ne
11 Na
+1
12 Mg
+2
13 Al
+3
14 Si
+4 ,—4
15 P
16 S
+6 ,—2
17 Cl
+7 ,—1
18 Ar
(1)核電荷數(shù)為9的元素名稱(chēng)是      ,在化學(xué)反應(yīng)中,該元素的原子容易     (填“得”或“失”)電子;
(2)16號(hào)元素屬于______①____(填“金屬”、“非金屬”或“稀有氣體”)元素,與該元素化學(xué)性質(zhì)相似的另一元素是        。推測(cè)該元素的最低負(fù)化合價(jià)為_(kāi)_______,最高正化合價(jià)的氧化物的化學(xué)式為_(kāi)________。
(3) 表中不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是__________________。
(4) 表中第三橫行開(kāi)頭元素和靠近尾部元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖分別為,它們的單質(zhì)易發(fā)生如下圖所示的變化

根據(jù)以上的信息,寫(xiě)出這兩種元素形成的化合物的化學(xué)式為            

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

(2012?寧波)5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”.下列有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.煤礦礦井內(nèi)嚴(yán)禁煙火  
B.地震發(fā)生時(shí),盡量選擇往室內(nèi)躲避  
C.通過(guò)人工降雨緩解旱情  
D.保護(hù)植被、植樹(shù)造林,能減緩沙塵暴的發(fā)生

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

化學(xué)就在我們身邊,我們的生活離不開(kāi)化學(xué)物質(zhì)。現(xiàn)有以下六種物質(zhì)①氨水;②明礬;③氧化鋁;④硝酸鉀;⑤酒精;⑥碳酸氫鈉。請(qǐng)選擇適當(dāng)物質(zhì)的序號(hào)填空:
(1)可作為火鍋燃料的是_____;(2)凈水時(shí)可用作吸附水中懸浮雜質(zhì)的是_____;(3)可用焙制糕點(diǎn)的是_____; (4)常作為復(fù)合肥料使用的是_______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出儀器①、②的名稱(chēng)①____________,②____________;
(2)裝置A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________________;
(3)裝置B的作用是吸收裝置A中揮發(fā)出來(lái)的HCl;裝置C中濃硫酸的作用是________________________________________;
(4)反應(yīng)一段時(shí)間后,裝置F的玻璃管中可觀(guān)察到的現(xiàn)象是_____________________;裝置中澄清石灰水變渾濁,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________;
(5)某學(xué)生在驗(yàn)證CuO與CO的反應(yīng)產(chǎn)物時(shí),在裝置E中加入一種試劑。你認(rèn)為該試劑是________________________________________。

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