汽車尾氣系統(tǒng)中使用催化轉(zhuǎn)化器，可降低CO、NO等有毒氣體的排放，其反應(yīng)化學(xué)方程式為：2CO+2NO催化劑2CO2+N2，當(dāng)有5．6gCO被轉(zhuǎn)化時，計算同時被轉(zhuǎn)化的NO的質(zhì)量。

6g

解析試題分析：已知一氧化碳的質(zhì)量，根據(jù)一氧化碳與一氧化氮反應(yīng)的質(zhì)量比，利用化學(xué)方程式可計算出一氧化氮的質(zhì)量。
解設(shè)：被轉(zhuǎn)化的NO的質(zhì)量為x，
2CO + 2NO 催化劑 2CO2+ N2
60
5.6g    x
56／60=5.6g／x
X=6g
答：略
考點：利用化學(xué)方程式的計算

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

（9分）．為測定某地石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，興趣小組同學(xué)取一定質(zhì)量的石灰石于燒杯中，向燒杯中逐漸加入較濃的鹽酸，反應(yīng)過程測得剩余固體質(zhì)量與加入鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示（石灰石中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)，也不溶與水）。請回答下列問題：

（1）石灰石中所含雜質(zhì)的質(zhì)量是        g。
（2）通過計算求所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
（3）興趣小組同學(xué)用測定產(chǎn)生的氣體質(zhì)量來求出石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，假如測量準(zhǔn)確，通過計算得到的碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比實際數(shù)值偏大，其原因可能是：                   。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

在實驗考試前夕，小東同學(xué)在實驗操作練習(xí)中，發(fā)現(xiàn)用完全相同的兩份稀鹽酸和相同質(zhì)量的大塊大理石、小塊大理石分別反應(yīng)，大塊的反應(yīng)速率要慢，原因是什么？　_________　．
小東又發(fā)現(xiàn)盛放氫氧化鈉的試劑瓶口有白色粉末．為了確定白色粉末的成分，他進(jìn)行了如下的探究：
（1）小毛猜測白色粉末中含有碳酸鈉，請指出他的理由：　_________　（用化學(xué)方程式表示）．
（2）為了確定自己的猜測，小東設(shè)計了如下的方案：取少量白色粉末于試管中，加水溶解配成溶液，再用　_________　檢驗，看到溶液中有　_________　產(chǎn)生，從而使自己的猜想得到了證實．
（3）玻璃中的SiO2可以和氫氧化鈉發(fā)生類似的CO2的反應(yīng)，則SiO2與氫氧化鈉反應(yīng)生成鹽的化學(xué)式為　_________　．
（4）為了進(jìn)一步確定白色粉末中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小東取了2g白色粉末，加入足量的水充分溶解，再滴加澄清石灰水，充分反應(yīng)后，過濾，得到了白色沉淀1g．
①在過濾時，需用到玻璃棒，它的作用是　_________　；
②請你幫小東計算：白色粉末中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

小明同學(xué)想測量某赤鐵礦樣品中氧化鐵的純度(假設(shè)其他成分不和酸反應(yīng)，也不溶于水)，進(jìn)行如下實驗:
稱取10g赤鐵礦樣品，加入到燒杯中，再加入92．5g的稀硫酸，恰好完全反應(yīng)。過濾得濾渣2．5g。試計算：
（1）赤鐵礦樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？
（2）上述反應(yīng)所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

（3分）將15.8 g高錳酸鉀放入試管中加熱制取氧氣，充分反應(yīng)至不再產(chǎn)生氣體為止。
計算：剩余固體物質(zhì)的總質(zhì)量是多少克?（已知：2KMnO4 ="=" K2MnO4+MnO2+O2↑）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

將一定質(zhì)量的碳酸鈉粉末溶于200g水中配制成溶液，取1/4該溶液，向其中加入20％的氯化鈣溶液至不再產(chǎn)生沉淀（反應(yīng)方程式為CaCl2 + Na2CO3 ="==" CaCO3↓+ 2NaCl），所得沉淀的質(zhì)量與加入氯化鈣溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，試計算碳酸鈉粉末的總質(zhì)量及恰好完全反應(yīng)時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

（3分）實驗室通常用電石（主要成分為CaC2）和水反應(yīng)制取乙炔（C2H2），反應(yīng)的方程式為：CaC2+2H2O==Ca（OH）2+C2H2­。若用含CaC2質(zhì)量為128 g的電石和水反應(yīng)，理論上可收集到乙炔的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

過氧化鈉（Na2O2）能吸收人呼出的二氧化碳?xì)怏w，并產(chǎn)生氧氣，供給人的呼吸。其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Na2O2+2CO2==2Na2CO3+O2�，F(xiàn)有不純過氧化鈉100．0g（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）與足量的二氧化碳反應(yīng)，生成氧氣的質(zhì)量為16g。求過氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

為測定某碳酸氫銨化肥中的含氮量，小濱在實驗室里取用8.5 g該化肥樣品與20 g NaOH溶液共熱，恰好完全反應(yīng)，測得殘留物為26.8 g(提示：反應(yīng)的化學(xué)方程式為NH4HCO3＋2NaOH=Na2CO3＋2H2O＋NH3↑，生成的氨氣全部逸出，其他成分不含氮，也不參加反應(yīng))。試求：
(1)生成氨氣的質(zhì)量。
(2)該化肥中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計算結(jié)果精確到0.1%)。
(3)所用溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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