【題目】人體缺少某種元素易產(chǎn)生齲齒，該元素是

A．Fe B．F C．Zn D．I

【答案】B

【解析】

試題分析：鐵是合成血紅蛋白的主要元素，缺乏會患貧血，所以貧血通常需要補充鐵元素；氟能防治齲齒，缺乏易患齲齒；鋅影響人體發(fā)育，缺鋅會引起食欲不振，生長遲緩，發(fā)育不良；碘是合成甲狀腺激素的主要元素，缺乏會患甲狀腺腫大和呆小癥。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)食品安全的做法正確的是

A．用小蘇打焙制糕點 B．用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品

C．用“地溝油”烹調(diào)食物 D．用霉變的花生榨食用油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩燒杯內(nèi)盛有等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸．將鎂逐漸加入甲燒杯，鐵逐漸加入乙燒杯，測量加入的金屬質(zhì)量m和相應(yīng)的燒杯內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量變化量△m，畫出△M﹣m曲線oac和obc的示意圖，如圖所示．根據(jù)圖中信息，下列說法錯誤的是（ ）

A．m1：m2=3：7

B．m1﹣△M1＜m2﹣△M2

C．曲線oac表示的是甲燒杯中△M與m的變化關(guān)系

D．當(dāng)乙燒杯內(nèi)加入鐵的質(zhì)量為m1時，溶液中溶質(zhì)不止一種

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鎂帶在空氣中放置幾十天后表面變黑，有人認(rèn)為這是鎂與氧氣反應(yīng)生成的氧化鎂，也有人根據(jù)鐵生銹的條件，認(rèn)為這是鎂與水、氧氣共同作用的結(jié)果．為此，小柯進行了如下探究；將如圖所示的兩個裝置抽氣，然后充入除去二氧化碳后的空氣，再在兩邊用彈簧夾將裝置密封，幾十天以后觀察現(xiàn)象。

（1）兩個裝置所盛放的液體分別是 和水。

（2）幾十天以后，兩個裝置中的鎂帶表面都未變黑，于是小柯猜想，黑色物質(zhì)可能是碳和碳酸鎂的混合物，如果小柯的猜想成立，那么取黑色物質(zhì)加入足量的稀鹽酸，會觀察到哪些現(xiàn)象？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列紡織材料中屬于合成纖維的是

A．棉花 B．腈綸 C．羊毛 D．蠶絲

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)校興趣小組在參與“五水共治”行動中，考察了某工廠的廢水處理工程，并取該廠未經(jīng)處理的廢水樣品進行測定分析：

（1）用紫色石蕊試液檢驗廢水的酸堿性，石蕊試液呈 色，說明該廢水顯酸性。

（2）另取廢水樣品少量，滴加適量Ba（NO3）2，有白色沉淀產(chǎn)生，說明該廢水中一定含有的酸根離子是 。

（3）同學(xué)們進一步了解到該廢水中中含有一種酸，為測定其所含酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取該廢水200克于燒杯中，逐漸加入硝酸鋇溶液，生成的沉淀質(zhì)量與加入硝酸鋇溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，請計算廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（假設(shè)該廢水中的其他物質(zhì)均溶于水且不與硝酸鋇溶液反應(yīng)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于分子和原子的說法正確的是

A．分子大，原子小 B．分子是不斷運動的，原子是靜止的

C．分子能構(gòu)成物質(zhì)，原子不能 D．化學(xué)變化中分子可分，原子不可分

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將質(zhì)量均為30g的甲、乙兩種固體分別加入到50g水中，充分?jǐn)嚢韬�，剩余固體物質(zhì)與溫度的關(guān)系如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A. 甲的溶解度隨溫度升高而增大

B. t1℃時，甲、乙的溶解度均為20g

C. 溫度由t2℃降低到t1℃時，甲溶液析出5g固體

D. a，b，c三點中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是：c＞a＞b

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中常有誤食亞硝酸鈉（NaNO2）中毒事件的報道，這是因為亞硝酸鈉外觀酷似食鹽且有咸味；工業(yè)用鹽中常混有亞硝酸鈉，有關(guān)氯化鈉和亞硝酸鈉的部分資料如下表：

（1）根據(jù)上表中資料，鑒別NaCl和NaNO2的方法共有____________種。

（2）任選一種方法鑒別NaCl和NaNO2，寫出實驗方案____________________________。

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