人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬材料.
(1)鐵生銹的條件是:鐵與空氣和     直接接觸.
(2)根據(jù)鐵生銹的條件,自行車支架采取的防銹措施是      
(3)某同學為了驗證鎂、鐵、銅的活動性順序,他選擇了打磨過的鐵絲,你認為他還需要先的另外兩種溶液是    溶液和   溶液.請根據(jù)選定的試劑寫出上述實驗中發(fā)生反應的一個化學方程式                         
(1)水    (2)噴漆    (3)硫酸銅;Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.

試題分析:(1)鐵生銹的條件是鐵與空氣和水同時接觸,故答案為:水;
(2)常見的自行車它的支架采用的防銹措施是噴漆,故答案為:噴漆;
(3)可把打磨過的鐵絲分別插入氯化鎂溶液、硫酸銅溶液中,鐵絲能置換出硫酸銅中的銅卻不能置換氯化鎂中的鋁,從而得到三種金屬的活動性順序為:鎂>鐵>銅;鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,反應的化學方程式是
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;故答案為:氯化鎂;硫酸銅;Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.
點評:驗證三種金屬活動性強弱關系時,通常采取“三取中”即:取中間金屬單質(zhì)與兩端的金屬的鹽溶液反應或取中間金屬的鹽溶液與兩端金屬的單質(zhì)反應.
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光亮的鐵釘在下面幾種情況下,最不容易生銹的是(  )

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礦物的儲量有限且不能再生。根據(jù)已探明的一些礦物儲藏量,并根據(jù)目前這些金屬的消耗速度,有人估計一些礦物的開采年限如下圖所示(不包括今后新探明礦物儲量,一些國家金屬儲備量和金屬的回收利用等)回答問題:

(1)寫出保護金屬資源的方法(要求至
少寫兩種不同的方法)。
                            ;
                            。
(2)地殼中元素的含量排在前四位的是               (用元素符號表示)
(3)用下列試劑驗證鋁、鐵、銅三種金屬的活動性順序,能達到目的的是        (填序號)。
A.硫酸鋁溶液        B.硫酸亞鐵溶液        C.硫酸銅溶液
(4)人們大量使用的是合金而不是純金屬,這是因為合金具有更多優(yōu)良性能,例如鋼比純鐵硬度      (填“大”或“小”)。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列敘述中不正確的是(     )
A.該反應中一氧化碳是還原劑
B.發(fā)生氧化反應的是氧化銅
C.實驗前要先通入一氧化碳,再點燃酒精燈
D.此裝置可以防止有毒的一氧化碳氣體對空氣的污染,同時又可以充分利用能源

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

(1)金屬資源面臨枯竭,保護金屬資源的有效途徑之一就是回收再利用,請說出回收廢舊金屬的好處.(答一點即可)
(2)除回收再利用外,你還知道保護金屬資源的有效途徑有哪些?(答兩點即可)

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

鐵及其化合物在生活生產(chǎn)中有重要的應用。請回答下列問題:
(1)在盛有氧氣的集氣瓶中點燃細鐵絲發(fā)生劇烈燃燒的化學方程式是___________________________________,為防止集氣瓶破裂,常采取的措施是__________________________________________________________________。
(2)已知鐵能與氯化鐵反應生成氯化亞鐵。將生銹的鐵釘(鐵銹的主要成分是Fe2O3)放入鹽酸中,充分反應后有鐵剩余,寫出發(fā)生置換反應的化學方程式_____________________________________,溶液中的金屬陽離子是____________(用符號表示)。
(3)高爐煉鐵中,焦炭的作用是_______________________________________________________________(用化學方程式表示)。
(4)把鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中,反應結束后有固體剩余。下列說法正確的是____________(填寫字母序號)。
A.剩余固體肯定含有銀B.剩余固體肯定是銀和銅
C.反應后溶液中一定有Fe2+和Cu2+ D.反應后溶液中可能含有Ag+和Cu2+

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

用下列礦石冶煉金屬時,排放的廢氣容易引起酸雨的是
A.輝銅礦(主要成分Cu2S)B.赤鐵礦(主要成分Fe203)
C.磁鐵礦(主要成分Fe304)D.鋁土礦(主要成分Al2O3)

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

現(xiàn)有含雜質(zhì)的氧化鐵樣品(雜質(zhì)不參加反應),為了測定該樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù),某同學稱取樣品10克,并用下圖所示裝置進行實驗,得到以下兩組實驗數(shù)據(jù).
 
反應前
氧化鐵完全反應后
A組
玻璃管和氧化鐵樣品的質(zhì)量43.7g
玻璃管和固體物質(zhì)的質(zhì)量41.3g
B組
燒杯和澄清石灰水的質(zhì)量180g
燒杯和燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量186.2g
試回答:(1)你認為,應當選擇    組實驗數(shù)據(jù)來計算樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù),計算的結果為      
(2)這位同學所用實驗裝置的不足之處是                          

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

塑料礦泉水瓶底部常見的可回收標志為  

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