(4分)鎮(zhèn)江屬于城市山林,有著悠久的文化和歷史。
(1)茅山新四軍紀(jì)念館是鎮(zhèn)江市的名片之一。館內(nèi)有許多抗戰(zhàn)時的槍炮,但有些表面出現(xiàn)銹跡,其主要原因是:鐵與 等物質(zhì)共同作用的結(jié)果。所以,平時生活中我們?yōu)榱朔乐菇饘偕P可采取的措施是 (寫出一種)。
(2)“衛(wèi)崗溫泉”是人們休閑的好去處。
①溫泉水的pH在7.5~8.9之間,該溫泉水顯 (填“酸性”、“堿性”或“中性”)。
②檢驗(yàn)該溫泉水是硬水還是軟水的簡單方法是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
請回答下列各問:
(1)登山、潛水、醫(yī)療急救時都需要用氧氣,是因?yàn)檠鯕?u> 。
(2)適量攝入微量元素對人體健康很重要,人體若缺少 易產(chǎn)生齲齒。
(3)用化學(xué)方程式回答:
稀硫酸除鐵銹: ;
不在溶液中發(fā)生的置換反應(yīng): 。
(4)野炊時,人們常把柴草架空,使燃燒更旺,請說明其中的道理: 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(3分)2014年3月22日是第二十二屆“世界水日”,3月22—28 日是第二十七屆“中國水周”。聯(lián)合國確定2014年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源(Water and Energy)”。我國紀(jì)念2014年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“加強(qiáng)河湖管理,建設(shè)水生態(tài)文明”。某校環(huán)保小組的同學(xué)響應(yīng)這一主題,對汶河河水進(jìn)行檢測。
(1)近幾年汶河的河水越發(fā)渾濁。除去水中難溶性雜質(zhì)進(jìn)行的操作是 (填字母)。
A.過濾 B.結(jié)晶 C.蒸發(fā)
(2)為了保護(hù)汶河的水質(zhì),下列做法合理的是 (填字母)。
A.禁用農(nóng)藥和化肥
B.抑制水中所有動、植物生長
C.任意排放生活污水
D.工業(yè)廢水經(jīng)過凈化后再排放
(3)在日常生活中,如果水的硬度過大或者病原微生物過多,都可以用 的方法來降低水的硬度和殺滅病原微生物。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
如圖是測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置
請回答以下有關(guān)問題:
(1)燃燒匙內(nèi)盛放的物質(zhì)是 ,能否直接改用木炭、硫磺等物質(zhì)做此實(shí)驗(yàn)?試說明理由 。
(2)該實(shí)驗(yàn)所能觀察到的現(xiàn)象為 ,根據(jù)該實(shí)驗(yàn)的原理,有同學(xué)認(rèn)為只要對該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行適當(dāng)改進(jìn),用木炭、硫磺均可達(dá)到預(yù)期目的,請你判斷該同學(xué)可能做怎樣的改進(jìn)? ,可能發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用不可忽視。如圖所示的四個實(shí)驗(yàn)中分別用到水。
A.硫在氧氣中燃燒 | B.測定空氣中氧氣含量 | C.探究燃燒條件 | D.探究二氧化碳性質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(13分)2014年3月22日是第22屆“世界水日”,請你根據(jù)所學(xué),回答下列問題。
(1)下圖是簡易凈水裝置。該凈水裝置 (填“能”或“不能”)將河水變成純水。
(2)二氧化氯(ClO2)是新一代飲用水的消毒劑,工業(yè)上將氯氣(Cl2)通入亞氯酸鈉(NaClO2)溶液中反應(yīng)來制取二氧化氯,同時生成氯化鈉。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
(3)小麗收集到一瓶渾濁的河水,她要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水,
過程如下圖所示。
操作①的名稱是 ;操作②應(yīng)選用的裝置是下圖中的 (填序號,下同);操作③應(yīng)選用的裝置是下圖中的 。
(Ⅰ) (Ⅱ) (Ⅲ)
(4)小麗取少量液體D于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說明液體D是 水。(填“硬”或“軟”)
(5)如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
①________℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等;
②若固體甲中含有少量乙時可用_____________方法提純甲(填”蒸發(fā)結(jié)晶“或”冷卻結(jié)晶“);
③t2℃用等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)配制甲、乙的飽和溶液需要水的質(zhì)量:
甲______乙(填“>”“<”或“=”);
④實(shí)驗(yàn)室需要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液,所需固體氫氧化鈉的質(zhì)量為___ __g,主要操作步驟是:計(jì)算、_______、量取、溶解.在溶解過程中用玻璃棒攪拌,其作用是______ ___.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(6分)水是最普通、最常見的物質(zhì)之一。
(1)長期是飲用硬水不利于健康,硬水和軟水的區(qū)別是_______________________。
(2)電解水可證明水由氫、氧兩種元素組成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)水是重要的溶劑和化工原料。氯堿工業(yè)以飽和食鹽水為原料獲得燒堿等化工產(chǎn)品,反應(yīng)原理為:2NaCl+2H2O通電2NaOH+H2↑+Cl2↑。
① 20℃時,NaCl的溶解度是36g。該溫度下,飽和食鹽水中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為 。
② 燒堿可用于處理硫酸泄漏,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(4)水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中具有重要作用。將鐵絲放在
潮濕的空氣中(如圖所示),一段時間后,
觀察到導(dǎo)管內(nèi)液面上升;打開K,滴加稀鹽酸,
觀察到的現(xiàn)象是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
純凈物的化學(xué)式是經(jīng)實(shí)驗(yàn)測定得出的。同學(xué)們設(shè)計(jì)以下甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)方案測定水的組成。
(1)甲方案中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,b端的氣體是 。由產(chǎn)生氣體的體積可推算出氫氣與氧氣的質(zhì)量比為1:8,若氫、氧元素的相對原子質(zhì)量分別為m和n,則水中氫、氧元素的原子個數(shù)比為 (用“m”或“n”表示)。
(2)乙方案的實(shí)驗(yàn)過程中,B裝置中可觀察到 。若反應(yīng)結(jié)束測得B裝置減輕1.6g,則C裝置增重的質(zhì)量會 (填“大于”、“等于”或“小于”)1.8g。甲、乙方案的反應(yīng)原理雖不同,但實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)依據(jù)都是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識。請你回答:
(1)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化水程度最高的方法是 ;除去水中難溶性固體雜質(zhì)的操作是 ,此操作中要用到玻璃棒,其作用是 。
(2)生活中可以采用 區(qū)分硬水和軟水,可以通過加入 來吸附水中有異味的物質(zhì)。
(3)如圖是電解水實(shí)驗(yàn)裝置。下列關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的是 (填序號)。
A.該實(shí)驗(yàn)可證明水由氫元素和氧元素組成 |
B.試管a中收集的氣體是氧氣 |
C.試管a和試管b中收集的兩種氣體的質(zhì)量比是2:1 |
D.在水中加少量稀硫酸可增強(qiáng)水的導(dǎo)電性 |
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