下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是( 。
A.碳酸[H2CO3]B.氫氧化鉀[KOH]
C.四氧化三鐵[Fe3O4]D.硝酸銨[NH4NO3]
C

試題分析:A、碳酸[H2CO3]中有H、O、C三種元素,則不屬于氧化物,故錯(cuò)誤;B、氫氧化鉀[KOH]中有K、H、O三種元素,則不屬于氧化物,故錯(cuò)誤;C、四氧化三鐵[Fe3O4]中只有Fe、O兩種元素,且含有O元素,則屬于氧化物,故正確;D、硝酸銨[NH4NO3]含有N、H、O三種元素,則不屬于氧化物,故錯(cuò)誤;
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

物理學(xué)家組織網(wǎng)2013年4月10日報(bào)道,美國首次研制出了穩(wěn)定的單電子層鍺,可取代硅制造出更好的晶體管,鍺元素的相關(guān)信息如圖所示。下列說法正確的是
A.鍺元素的相對原子質(zhì)量為72.64g
B.鍺原子的核外有4個(gè)電子
C.鍺原子的核內(nèi)有32個(gè)質(zhì)子
D.鍺原子的最外層電子達(dá)到了相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

反應(yīng)H2 + Cl22HCl中,反應(yīng)前后沒有改變的是
A.分子的種類B.原子的種類C.元素的化合價(jià)D.物質(zhì)的種類

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖給出的信息,下列說法正確的是( 。
A.①和②表示的微粒屬于同種元素
B.③表示的微粒屬于陰離子
C.①和②形成的化合物化學(xué)式為NaO
D.③表示的微粒相對原子質(zhì)量為17g

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

通過已學(xué)習(xí)知識的對比和歸納,可以得出一些十分有趣的規(guī)律.這些規(guī)律可以幫助我們掌握學(xué)習(xí)化學(xué)的方法.請你仔細(xì)閱讀表中內(nèi)容,并回答相應(yīng)的問題.
常見的幾種離子
H+    Na+    Mg+    O2
對應(yīng)元素及原子團(tuán)在化合物中的化合價(jià)

所能形成化合物的化學(xué)式
Na2O,MgO,H2O ,HNO3,H2CO3,MgCO3,NaNO3
 
(1)由前兩行內(nèi)容對照可得出的規(guī)律是:元素或原子團(tuán)的化合價(jià)數(shù)值往往與相應(yīng)離子所帶的    相等;
(2)由后兩行內(nèi)容對照可得出書寫化學(xué)式依據(jù)的原則是:                           

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

樹狀分類法是日常生活和科學(xué)研究中常用的一種方法,如圖所示的是一種樹狀分類的運(yùn)用實(shí)例,下表所列的分類與圖分類不相符的是

選項(xiàng)





A
人體所需營養(yǎng)素
蛋白質(zhì)
糖類
纖維素

B
單質(zhì)
金剛石
水銀
氮?dú)?br />
C
溶液
碘酒
糖水
氨水

D
化肥
氮肥
磷肥
鉀肥

 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下,圖中“”和“”分別表示不同的原子,下列說法不正確的是
A.每3g物質(zhì)Ⅰ與1g物質(zhì)Ⅱ恰好完全反應(yīng)生成2g物質(zhì)Ⅲ
B.每3個(gè)物質(zhì)Ⅰ分子與1個(gè)物質(zhì)Il分子恰好完全反應(yīng)生成2個(gè)物質(zhì)Ⅲ分子
C.每3萬個(gè)物質(zhì)Ⅰ分子與1萬個(gè)物質(zhì)Ⅱ分子恰好完全反應(yīng)生成2萬個(gè)物質(zhì)Ⅲ分子
D.每3n個(gè)物質(zhì)Ⅰ分子與n個(gè)物質(zhì)Ⅱ分子恰好完全反應(yīng)生成2n個(gè)物質(zhì)Ⅲ分子

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

與元素的化學(xué)性質(zhì)密切相關(guān)的是( 。
A.原子核外電子層數(shù)B.原子最外層電子數(shù)
C.原子核內(nèi)中子數(shù)D.相對原子質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

構(gòu)成物質(zhì)的微粒有      、       、     等。如二氧化碳是由           構(gòu)成的;汞是由     構(gòu)成的;氯化鈉是由               構(gòu)成的。

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