如圖所示是利用海水提取粗鹽的過程:

(1)根據(jù)海水曬鹽的原理,下列說法中正確的是      (填字母).
A.海水進(jìn)入貯水池,海水的成分基本不變;
B.在蒸發(fā)池中,海水中氯化鈉的質(zhì)量逐漸增加;
C.在蒸發(fā)池中,海水中水的質(zhì)量逐漸增加;
D.析出晶體后的母液是氯化鈉的飽和溶液.
(2)工業(yè)上利用海水提取溴(Br2),其主要反應(yīng)之一是在一定條件下,將氯氣通入濃縮的海水中,氯氣與海水中的溴化鈉反應(yīng)得到溴.此反應(yīng)的化學(xué)方程式為               
(1)AD
(2)C12+2NaBr=2NaCl+Br2
(1)海水進(jìn)入貯水池,海水的基本無變化,進(jìn)入蒸發(fā)池后,由于水分蒸發(fā),水的質(zhì)量會減少,海水的總質(zhì)量會減少,但氯化鈉的質(zhì)量不變,海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,水分蒸發(fā)到一定程度時(shí),海水變成氯化鈉的飽和溶液,繼續(xù)蒸發(fā),海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變(假設(shè)忽略溫度變化),過濾后將結(jié)晶出來的氯化鈉從海水中分離出來,所得母液是氯化鈉的飽和溶液;
(2)氯氣和溴化鈉反應(yīng)得到溴,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,該反應(yīng)應(yīng)該還有生成物,且生成物中一定含有氯元素和鈉元素,即另一種產(chǎn)物是氯化鈉。海水提取溴的原理是氯氣和海水中的溴化鈉反應(yīng),其產(chǎn)物是氯化鈉和溴。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

水是一切生物生存所必需的,我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識。
(1)洪澤湖是我國著名的淡水湖。某同學(xué)對洪澤湖的水樣進(jìn)行了相關(guān)的研究。洪澤湖水屬于__________(填“純凈物”或“混合物”),為了檢驗(yàn)湖水是軟水還是硬水,可向水樣中加入___________,攪拌。在日常生活中,常采用________的方法降低水的硬度。
(2)我國是淡水資源非常有限的國家,愛護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為屬于浪費(fèi)水的是      (填字母編號);
A.洗手擦香皂時(shí)不關(guān)上水龍頭B.用洗菜水澆花
C.用洗衣水沖廁所D.用自來水不斷為西瓜沖水降溫
(3)學(xué)習(xí)化學(xué)以后,我們對水有了一些新的認(rèn)識。
①知道了水的微觀結(jié)構(gòu)。構(gòu)成水的粒子可表示為          (填序號)。
 
②了解了水的宏觀組成。水中氫元素、氧元素的質(zhì)量比是           。
③認(rèn)識了水的化學(xué)性質(zhì)。寫出下列化學(xué)反應(yīng)方程式:
水中通直流電                      水中通入二氧化碳                    

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

明礬可用于凈水,是因?yàn)槊鞯\溶于水生成的膠狀物可以________浮于水中的雜質(zhì),使水澄清,除去硬水中過多的Ca2+和Mg2+就可得到軟水;通?捎胈_______來檢驗(yàn)硬水與軟水;日常生活中常用________的方法來降低水的硬度。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

自然界中的水都不是純水,下列方法能得到純水的是( 。
A.吸附B.沉淀C.過濾D.蒸餾

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

莆田石室?guī)r的山泉水水質(zhì)較佳,深受眾多市民的信賴.
(1)清澈透明的山泉水屬于      (填“純凈物”或 “混合物”).
(2)檢驗(yàn)山泉水的酸堿度最適宜使用     (填字母).A.石蕊溶液;B.酚酞溶液;C.pH試紙.
(3)生活中可以用     (填一種試劑)來檢驗(yàn)山泉水是硬水還是軟水.
(4)山泉水泡出的茶水清香爽口,用濾網(wǎng)通過     (填一種操作名稱)把茶葉和茶水分離.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

硬水中含較多的Ca2、Mg2,常用                    區(qū)分硬水和軟水;“84”消毒液的有效成分NaClO中氯元素的化合價(jià)為                  ;Cl2常作自來水消毒劑,其實(shí)驗(yàn)室制法為:MnO2+4HCl(濃)  △  X+Cl2↑+2H2O,X的化學(xué)式為                

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

水是生命之源,保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是         (填符號)。長期飲用硬水有害身體健康,生活中可以采取      的方法將硬水軟化。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

通過海水晾曬可得粗鹽。粗鹽除NaCl外,還含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等雜質(zhì)。為了有效將粗鹽提純,實(shí)驗(yàn)的各步操作流程如下圖所示。

根據(jù)以上信息回答:
(1)操作Ⅰ和操作Ⅱ的名稱是        。該操作中需要將圓形濾紙折疊處理,下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是        (填序號)。      

A           B             C           D
(2)蒸發(fā)容易造成食鹽固體飛濺,為盡量減少飛濺,除連續(xù)攪拌外還可采取  等措施。
(3)在實(shí)驗(yàn)過程中加入過量的NaOH溶液的目的是                         
(4)判斷加入的鹽酸“適量”的方法是                                    。
(5)實(shí)驗(yàn)所得氯化鈉固體的質(zhì)量大于粗鹽中NaCl的質(zhì)量,原因是                  。
(6)若用所得氯化鈉配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液,除了用到天平、燒杯、量筒、膠頭滴管外,還需用到的玻璃儀器是           ,其作用是          。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

為防止疾病傳染,需對河水處理后方可飲用。常用的措施有:①加熱煮沸 ②消毒 ③過濾 ④自然沉降,較合理的順序?yàn)椋海?nbsp;  )
A.③①②④B.④①③②C.③①④②D.④③②①

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