如表中除去物質(zhì)中少量雜質(zhì)的方法正確的是(  )

選項
物質(zhì)
所含雜質(zhì)
除雜質(zhì)的方法
A
氯化鈣溶液
稀鹽酸
加入過量的碳酸鈣、過濾
B
硫酸鉀溶液
氫氧化鉀
適量的稀鹽酸
C
二氧化碳
氯化氫
通過足量的氫氧化鈉溶液
D
二氧化錳
氯化鉀
加水溶解、過濾、蒸發(fā)、結晶
A.A    B.B    C.C    D.D

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:探究題

(7分)實驗室制取氣體的裝置如圖所示,根據(jù)所學的知識回答下列問題。

A          B           C             D            E
(1)圖中標有①、②的儀器名稱:①              ;②               。
(2)寫出用A或B制取氧氣的一個化學方程式                      ,可選用圖中      (填標號)組裝一套制取較純氧氣的裝置,判斷氧氣集滿的方法是                           。

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科目:初中化學 來源: 題型:探究題

下圖是初中化學的幾種常用儀器用品,根據(jù)要求回答下列問題:

(1)儀器⑤的名稱是_______。實驗室用KMnO4固體加熱制氧氣應選用的儀器用品是____________(填序號)。(2)③⑤⑦組合可制備H2、CO2、O2,試寫出用此裝置制氧氣的化學方程式為_____________,實驗前檢查此裝置氣密性的方法是________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都不合理的是(    )

 
 
    A
 
    B
 
    C
 
    D
 
區(qū)分的物質(zhì)
 
氨氣和二氧化碳
 
聚乙烯塑料和聚氯乙烯
 
金和l8K黃金
 
 硫酸鉀和氯化銨
 
 方案一
 
   .聞氣味
 
加熱。看是否熔化
 
加入稀鹽酸
 
加入氯化鋇溶液
 
方案二
 
通人澄清的石灰水
 
 點燃,聞氣味
 
 觀察顏色
 
加熟石灰研磨,聞氣味
 

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

下列各組物質(zhì)間通過一步反應就能實現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化的是

 
X
Y
Z
A
Fe
FeCl2
Fe2O3
B
Ca(OH)2
NaOH
NaCl
C
AgNO3
Ba(NO3)2
BaSO4
D
H2O
O2
CO2
 

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

區(qū)別下列物質(zhì)選用的試劑或進行的操作中,不正確的是

A.碳酸鈣和氫氧化鈉固體——水 B.稀鹽酸和食鹽水——無色酚酞溶液
C.濃鹽酸和水——聞氣味 D.硫酸銅溶液和稀硫酸——觀察顏色

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

下列依據(jù)實驗目的所設計的實驗操作中,正確的是

選項
實驗目的
實驗操作
A
檢驗一瓶氣體是否為CO2
將燃著的木條伸入瓶內(nèi)
B
除去氯化鈉中的碳酸鈉
加適量稀硫酸
C
鑒別氫氧化鈉溶液和稀鹽酸
加石蕊溶液
D
分離鐵粉和銅粉混合物
加足量稀硫酸、過濾

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

區(qū)分下列各組物質(zhì),所加試劑或操作方法錯誤的是(  )

選項
待區(qū)分的物質(zhì)
鑒別方法
A
合成纖維和純羊毛
分別取少量灼燒,并聞氣味
B
CaCl2溶液和NaCl溶液
分別取少量溶液,加硝酸銀溶液,觀察現(xiàn)象
C
酒精和水
聞氣味
D
碳粉和氧化銅
分別取少量加入稀硫酸,觀察現(xiàn)象
A.A    B.B    C.C    D.D

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

下表中,除去物質(zhì)所含少量雜質(zhì)的方法和反應類型歸類均正確的是

選項
物質(zhì)
所含雜質(zhì)
除去方法
反應類型
A
CuO粉
Cu粉
在空氣中加熱
化合反應
B
CO2
CO
通過灼熱的CuO
置換反應
C
H2
HCl
通過盛氫氧化鈉溶液的洗氣瓶
分解反應
D
KCl
K2SO4
溶解,加足量的硝酸鋇溶液,并過濾
復分解反應

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