如表中除去物質(zhì)中少量雜質(zhì)的方法正確的是( )
選項 | 物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除雜質(zhì)的方法 |
A | 氯化鈣溶液 | 稀鹽酸 | 加入過量的碳酸鈣、過濾 |
B | 硫酸鉀溶液 | 氫氧化鉀 | 適量的稀鹽酸 |
C | 二氧化碳 | 氯化氫 | 通過足量的氫氧化鈉溶液 |
D | 二氧化錳 | 氯化鉀 | 加水溶解、過濾、蒸發(fā)、結晶 |
科目:初中化學 來源: 題型:探究題
(7分)實驗室制取氣體的裝置如圖所示,根據(jù)所學的知識回答下列問題。
A B C D E
(1)圖中標有①、②的儀器名稱:① ;② 。
(2)寫出用A或B制取氧氣的一個化學方程式 ,可選用圖中 和 (填標號)組裝一套制取較純氧氣的裝置,判斷氧氣集滿的方法是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:探究題
下圖是初中化學的幾種常用儀器用品,根據(jù)要求回答下列問題:
(1)儀器⑤的名稱是_______。實驗室用KMnO4固體加熱制氧氣應選用的儀器用品是____________(填序號)。(2)③⑤⑦組合可制備H2、CO2、O2,試寫出用此裝置制氧氣的化學方程式為_____________,實驗前檢查此裝置氣密性的方法是________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都不合理的是( )
| A | B | C | D |
區(qū)分的物質(zhì) | 氨氣和二氧化碳 | 聚乙烯塑料和聚氯乙烯 | 金和l8K黃金 | 硫酸鉀和氯化銨 |
方案一 | .聞氣味 | 加熱。看是否熔化 | 加入稀鹽酸 | 加入氯化鋇溶液 |
方案二 | 通人澄清的石灰水 | 點燃,聞氣味 | 觀察顏色 | 加熟石灰研磨,聞氣味 |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
下列各組物質(zhì)間通過一步反應就能實現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化的是
| X | Y | Z |
A | Fe | FeCl2 | Fe2O3 |
B | Ca(OH)2 | NaOH | NaCl |
C | AgNO3 | Ba(NO3)2 | BaSO4 |
D | H2O | O2 | CO2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
區(qū)別下列物質(zhì)選用的試劑或進行的操作中,不正確的是
A.碳酸鈣和氫氧化鈉固體——水 | B.稀鹽酸和食鹽水——無色酚酞溶液 |
C.濃鹽酸和水——聞氣味 | D.硫酸銅溶液和稀硫酸——觀察顏色 |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
下列依據(jù)實驗目的所設計的實驗操作中,正確的是
選項 | 實驗目的 | 實驗操作 |
A | 檢驗一瓶氣體是否為CO2 | 將燃著的木條伸入瓶內(nèi) |
B | 除去氯化鈉中的碳酸鈉 | 加適量稀硫酸 |
C | 鑒別氫氧化鈉溶液和稀鹽酸 | 加石蕊溶液 |
D | 分離鐵粉和銅粉混合物 | 加足量稀硫酸、過濾 |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
區(qū)分下列各組物質(zhì),所加試劑或操作方法錯誤的是( )
選項 | 待區(qū)分的物質(zhì) | 鑒別方法 |
A | 合成纖維和純羊毛 | 分別取少量灼燒,并聞氣味 |
B | CaCl2溶液和NaCl溶液 | 分別取少量溶液,加硝酸銀溶液,觀察現(xiàn)象 |
C | 酒精和水 | 聞氣味 |
D | 碳粉和氧化銅 | 分別取少量加入稀硫酸,觀察現(xiàn)象 |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
下表中,除去物質(zhì)所含少量雜質(zhì)的方法和反應類型歸類均正確的是
選項 | 物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除去方法 | 反應類型 |
A | CuO粉 | Cu粉 | 在空氣中加熱 | 化合反應 |
B | CO2 | CO | 通過灼熱的CuO | 置換反應 |
C | H2 | HCl | 通過盛氫氧化鈉溶液的洗氣瓶 | 分解反應 |
D | KCl | K2SO4 | 溶解,加足量的硝酸鋇溶液,并過濾 | 復分解反應 |
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