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【題目】水是生命之源,珍惜水、節(jié)約水、保護水是每個公民的義務和責任。

(1)用如圖甲裝置進行電解水的實驗,a中收集到的氣體是____。

(2)貴州水資源豐富,但分布不均,有些村民用地下水作為生活用水,人們常用_____________檢驗地下水是硬水還是軟水;某同學自制如圖乙所示簡易凈水器,圖中活性炭的主要作用是_____________國家規(guī)定的自來水pH范圍為6.58.5。為了測定家用自來水是否達到這一標準,可用_____________來進行檢測。

【答案】氫氣 肥皂水 吸附色素和異味 pH

【解析】

1a管內的氣體體積較大,是氫氣;故填:氫氣;
2)人們常用肥皂水檢驗地下水是硬水還是軟水,加入肥皂水攪拌,出現泡沫多的是軟水,少的是硬水;某同學自制如圖乙所示簡易凈水器,圖中活性炭的主要作用是吸附色素和異味;為了準確測定家用自來水的酸堿度,應用pH計來進行檢測;故填:肥皂水;吸附色素和異味;pH計。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作正確的是(

A. 熄滅酒精燈B. 傾倒液體

C. CO2氣體驗滿D. 過濾

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是一種常用的學習用品——圓規(guī)材料的組成情況:

(1)圖中屬于單質的是________。(填序號)

(2)鉛筆芯的主要成分是________________,利用這種材料制作鉛筆芯的原因是___________,其主要成分在充足氧氣中的燃燒產物是_________(填化學式)

(3)寫出②金屬鐵在氧氣中燃燒的化學方程式:__________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列反應中既是化合反應又是氧化反應的是 ( )

A. 氧化鈣+水氫氧化鈣 B. 酒精 + 氧氣二氧化碳+水

C. 氫氣 + 氧氣 D. 氯化氫 + 氨氣氯化銨

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】從微觀角度了解物質及其變化,更有助于認識物質組成和變化的本質.

1)圖1是鈉原子和氯原子形成氧化鈉的示意圖:

圖中x= ,從得失電子的角度看,氯原子得到電子達到穩(wěn)定結構后,其化合價將 (填升高降低

2)圖2NaCl溶液與AgNO3溶液反應的微觀示意圖:

你在實驗中會觀察到的現象是 ,結合圖2該反應的實質是 結合生產沉淀,寫出與上述反應本質相同的另一化學方程式 (反應物之一為AgNO3

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請根據要求填空:

(1)用化學用語填寫下列空白:

①2個氫原子 ②3個氧分子 ;氯離子 ;

氧化鋁中鋁元素的化合價為 價。

(2)寫出下列反應的化學方程式:

硫在氧氣中燃燒

一氧化碳在高溫條件下還原三氧化二鐵 。

(3)我們學習過的一些物質,在實際生活中有著重要的用途,F有下列物質:

A.乙醇

B.活性炭

C.稀有氣體

D.鎂 E、二氧化碳 F、氧氣。請根據它們的用途,用字母代號填空:

可供給呼吸,急救病人; 可用于制干冰、溫室氣體肥料;

可用高梁、玉米和薯類等經過發(fā)酵而制得,該物質可做酒精燈燃料;

可用作冰箱的除臭劑; 可在通電時能發(fā)出不同顏色的光;

可用于制作造明彈,它在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】空氣、水是人類賴以生存的自然資源。

1)測定空氣中氧氣體積分數的實驗裝置如下圖所示。在集氣瓶內加入少量的水,并五等分水面以上的容積,做上記號。用彈簧夾夾緊乳膠管。點燃燃燒匙內過量的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊。

①寫出紅磷在空氣中燃燒的文字表達式或化學方程式:_____

②紅磷熄滅后,集氣瓶內剩下的氣體主要是_____,該氣體_____(填支持不支持)燃燒。

2)如下圖所示,在一個具有刻度和可以左右滑動的活塞的玻璃容器里放入白磷(足量,白磷著火點為40℃),活塞左端管內密封有空氣,將玻璃容器固定在盛有80℃熱水的燒杯上,進行實驗,請回答。

①整個實驗過程中可觀察到玻璃管內活塞的運動情況是:_____移動。

②實驗結束后,恢復到常溫后,活塞停在約刻度_____處(填數字)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】以下是初中化學常見的儀器和實驗圖,回答下列問題:

1)在過濾實驗中,A儀器的作用是_____;

2)儀器C在實驗中的用途是_____

3)描述裝置D進行細鐵絲在氧氣中燃燒時的現象:_____,并放出大量的熱;

4)裝置E中觀察到低處的蠟燭先熄滅,說明CO2的性質是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下面是某實驗小組的幾位同學設計的“測定空氣中氧氣含量”的實驗裝置圖,請結合圖示回答下列問題.

(1)根據下表提供的實驗數據,完成下表:

硬質玻璃管中空氣的體積

反應注射器中空氣體積

反應后注射器中氣體體積

實驗測得空氣中氧氣的體積分數

25.0ml

15.0ml

7.0ml

(2)裝置中氣球的作用是 ;

(3)寫出紅磷燃燒的文字表式 ;

(4)實際實驗時測得氧氣含量偏小,可能的原因有哪些(列舉兩條) 、 ;

(5)若用硫磺代替裝置中的紅磷,能測出空氣中氧氣的體積分數嗎?_________(填“能”或“不能”)。

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