(2006?云南)在科學(xué)探究學(xué)習(xí)活動中,教師將三包黑色粉末(分別是細(xì)鐵粉、氧化銅和二氧化錳)和三瓶無色溶液.分別發(fā)給三個(gè)學(xué)習(xí)小組進(jìn)行物質(zhì)鑒別等問題的探究;每組一包黑色粉末和一瓶無色溶液;各組取樣放入試管中混合后,甲、乙兩組都觀察到有無色氣體產(chǎn)生,丙組觀察到無色溶液變藍(lán)色.請你和他們一起探究:
(1)寫出丙組試管中無色溶液變藍(lán)的化學(xué)反應(yīng)方程式
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O

(2)請你對甲、乙兩組的黑色粉末和無色溶液是什么物質(zhì)進(jìn)行大膽猜想:
甲組:黑色粉末和無色溶液是
細(xì)鐵粉和稀硫酸
細(xì)鐵粉和稀硫酸
;乙組:黑色粉末和無色溶液是
二氧化錳和雙氧水
二氧化錳和雙氧水

(3)請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證甲組或乙組的黑色粉末是哪一種.
    操    作     現(xiàn)    象     結(jié)    論
分析:(1)根據(jù)氧化銅是黑色的能與無色硫酸反應(yīng)生成藍(lán)色硫酸銅溶液進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)已有的知識和甲、乙兩組都觀察到有無色氣體產(chǎn)生進(jìn)行分析:細(xì)鐵粉是黑色的能與無色的硫酸反應(yīng)生氫氣,二氧化錳能加快雙氧水的分解放出氧氣;
(3)根據(jù)二氧化錳能加快雙氧水分解生成支持燃燒的氧氣進(jìn)行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn).
解答:解:(1)由于氧化銅是黑色的,硫酸是無色的,氧化銅與硫酸反應(yīng)生成藍(lán)色硫酸銅溶液和水,所以丙組試管中無色溶液變藍(lán)的化學(xué)反應(yīng)方程式:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O;
(2)由于細(xì)鐵粉是黑色的能與無色的硫酸反應(yīng)生氫氣,所以,大膽猜想,甲組:黑色粉末和無色溶液是:細(xì)鐵粉和硫酸;由于二氧化錳能加快雙氧水的分解放出氧氣,所以,大膽猜想,乙組:黑色粉末和無色溶液是:二氧化錳和雙氧水;
(3)由于二氧化錳能加快雙氧水的分解生成支持燃燒的氧氣,所以設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下:
 操    作     現(xiàn)    象     結(jié)    論
在試管中加入少量的無色溶液,再向試管中加入少量的黑色粉末,把帶火星的木條伸入試管. 有大量氣泡產(chǎn)生
帶火星的木條復(fù)燃
黑色粉末是二氧化錳無色溶液是雙氧水
故答為:(1)CuO+H2SO4=CuSO4+H2O;(2)細(xì)鐵粉和稀硫酸,二氧化錳和雙氧水;(3)見上表.
點(diǎn)評:本題屬于實(shí)驗(yàn)探究題,解答本題題的關(guān)鍵是了解常見物質(zhì)的顏色及反應(yīng)的現(xiàn)象.
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B
B


(2)對如圖所示的選擇,用(填實(shí)驗(yàn)儀器名稱)
托盤天平
托盤天平
可以驗(yàn)證.
(3)紅磷燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式是
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5

(4)紅磷燃燒產(chǎn)物的水溶液呈酸性,可用
pH試紙(合理即可)
pH試紙(合理即可)
 檢驗(yàn).

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