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對于下列實驗現象的描述中，正確的是
A．鐵絲在氧氣中燃燒，生成四氧化三鐵
B．碳在氧氣中燃燒，有紅色的火焰
C．硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰
D．紅磷在空氣中燃燒，生成大量白煙
D

試題分析：鐵絲在氧氣中燃燒，生成黑色固體；碳在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色的火焰；硫在空氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍色火焰；紅磷在空氣中燃燒，生成大量白煙。選D。
點評：識記內容，難度不大，牢記這些反應的現象，對于解答推斷題很有幫助。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗現象描述錯誤的是
A．紅磷在空氣中燃燒，產生大量的白煙
B．木炭在氧氣中燃燒，生成二氧化碳
C．細鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
D．在空氣中加熱銅絲，表面有黑色固體生成

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

現有下圖所示儀器和裝置，請回答下列問題：

（1）寫出A、F、G三種儀器的名稱：A　     　；F　      　；G　      　．
（2）實驗室若用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，應選用的儀器和裝置編號為　      　，二氧化錳在此反應中是　    　．（填“反應物”、“生成物”或“催化劑”）
（3）用高錳酸鉀制取氧氣，反應的化學方程式是　          　，應選用的儀器和裝置編號為　            　．
（4）實驗室用無水醋酸鈉（固體）和堿石灰（固體）混合加熱制取甲烷．甲烷的密度比空氣小，難溶于水．制備并收集甲烷所需儀器和裝置編號為　              　．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

某同學用右圖所示裝置進行驗證燃燒條件的實驗。取一小塊白磷放入廣口瓶中，一段時間白磷沒有燃燒，然后從分液漏斗中加入適量的熱水，白磷仍然沒有燃燒，再從a管通入      ，白磷發(fā)生燃燒，該實驗      （填“能”或“不能”）證明可燃物燃燒需要與氧氣接觸、溫度達到著火點這兩個條件。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是 
A．加入二氧化錳可使氯酸鉀產生更多的氧氣
B．液態(tài)空氣可以發(fā)生分解反應生成氮氣和氧氣
C．為了便于運輸，把氧氣溶于水制成液氧并貯存于藍色鋼瓶中
D．二氧化錳可使過氧化氫溶液在不需要加熱的條件下迅速產生氧氣

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

請根據下列裝置圖，回答有關問題：

A            B            C                D                        E
（1）寫出實驗室在A裝置中用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式：               。
（2）實驗室收集氧氣可用               （填編號）裝置；在收集過程中，當氧氣充滿集氣瓶后，將導管從瓶口處移開，               在桌上。
（3）微型實驗有低碳、節(jié)約、環(huán)保等優(yōu)點，只要我們善于觀察和思考，就能挖掘微型實驗的素材和方法。如圖E所示，用稍作加工的膠頭滴管，吸取幾滴稀鹽酸，就可以進行二氧化碳的生成與性質微型實驗。其中，b處發(fā)生反應的化學方程式為               。已知H2S是一種劇毒氣體，能與氫氧化鈉溶液、氧氣、氯氣、二氧化硫等物質反應。若用此膠頭滴管進行H2S實驗，避免H2S氣體排放到空氣中、污染空氣的一種方法是               。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

請結合下列實驗常用裝置，回答有關問題。
   
(1) 寫出圖中標有字母的儀器的名稱：a          。
(2) 若要制取二氧化碳，應選用的發(fā)生裝置是        （填“A”或“B”）。其化學方程式為                           。若要獲得干燥的二氧化碳，除發(fā)生裝置外，還應選用D裝置，并在該裝置中盛放          （填寫試劑名稱）。
(3)實驗室常使用儀器E來收集氣體，如現在要收集氫氣，則氣體從_____端進入（填“b”或“c”），有同學認為只要經過一定的改進措施，氧氣也能從該端進入收集，則他的改進措施是               。
(4) 實驗室如用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體，可將B裝置改進為C裝置，當反應進行過程中，關閉該裝置中的止水夾d 后，可以觀察到的現象是                   。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

小明、小華和小林三位同學利用下圖所示裝置在實驗室制取O2和CO2，并對它們的有關性質進行研究，請回答下列問題。

（1）小明同學用KMnO4固體制取O2，應選用上圖中的___________裝置（填編號），
該反應的化學方程式為________________________________；
（2）小華同學用濃HCl與大理石在C裝置中反應，制取CO2­并檢驗其有關性質，觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅，對這一現象的解釋不合理是______________（填序號）。
a．產生的CO2直接使石蕊變紅
b．產生的CO­2與H2O反應生成H2CO3，使石蕊試液變紅
c．揮發(fā)出的氯化氫溶于水，使石蕊試液變紅
（3）小林同學用A裝置制取了一瓶無色無味純凈的氣體，他制取的氣體可能是___________；試用最簡便的方法驗證他制取的氣體_________________。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗現象描述不正確的是(     )
A．紅磷在空氣中燃燒，產生大量白煙
B．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光
C．細鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
D．硫在空氣中燃燒，產生藍紫色火焰，生成一種具有刺激性氣味的氣體

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