只發(fā)生物理變化，就能制取氧氣的物質(zhì)是（　　）
A、過氧化氫B、高錳酸鉀C、氯酸鉀D、液態(tài)空氣
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A、硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰B、硫酸硐溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生C、鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體D、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白霧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列屬于化合反應(yīng)的是（　�。�
A、2HgO
  △  
.
 
2Hg+O2↑
B、NH3+HCl═NH4Cl
C、2HI+Cl2═2HCl+I2↓
D、2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu（OH）2↓

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下述說法中正確的是（　�。�
A、經(jīng)過液化，蒸發(fā)從空氣中得到的氮?dú)夂脱鯕獾倪^程，屬于化學(xué)變化B、化學(xué)反應(yīng)伴隨著能量變化C、溶液中有晶體析出，其溶質(zhì)質(zhì)量減小，所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小D、金剛石、石墨和C60的化學(xué)性質(zhì)相似，物理性質(zhì)卻有很大差異．其原因是碳原子的排列方式不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

空氣、水是人類寶貴的自然資源．下列說法正確的是（　�。�
A、分離液態(tài)空氣制氧氣屬于分解反應(yīng)B、按質(zhì)量計(jì)算，空氣中約含氦氣78%，氧氣21%，其他氣體和雜質(zhì)約占1%C、提倡長期用蒸餾水燒菜、煮飯等D、農(nóng)藥、化肥的不合理施用，會(huì)造成水污染

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

工業(yè)上制氧氣常用
 
的方法，該變化為
 
變化．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

工業(yè)制取氧氣的方法是
 
，它與實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的本質(zhì)區(qū)別是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的圖象是（　　）
A、
加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體		B、
向一定量的稀硫酸中滴加氫氧化鈉溶液至過量		C、
一定溫度下，向不飽和硝酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體，充分?jǐn)嚢?/span>		D、
向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鋅粉至過量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)基本操作錯(cuò)誤的是（　�。�
A、氧氣的驗(yàn)滿B、
滴加液體藥品		C、
氫氣的驗(yàn)純		D、稀釋濃硫酸

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