（2013?桂林）將mg碳和銅放置在敞口容器中充分加熱，完全反應(yīng)后余下固體的質(zhì)量仍為mg，則原混合物中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（　�。�
分析：碳在空氣中充分灼燒后會(huì)燃燒生成二氧化碳?xì)怏w（碳粉完全消失），銅粉在空氣中充分灼燒會(huì)生成氧化銅（銅粉質(zhì)量增加）．所以完全灼燒后的固體成分只有氧化銅．根據(jù)題意，完全灼燒后得到固體質(zhì)量與原混合物相同，所以原混合物中碳粉的質(zhì)量就等于與銅粉發(fā)生反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量．
解答：解：碳和銅都被完全氧化后，冷卻到室溫，發(fā)現(xiàn)固體的質(zhì)量沒(méi)有變化，說(shuō)明碳的質(zhì)量等于和銅反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量；
設(shè)銅的質(zhì)量為x，參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為y；
 2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO
 128 32
 x   y
得：
x
y
=
4
1

所以原混合物中銅粉與碳粉質(zhì)量之比為4：1；
則原混合物中碳粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：
1
4+1
×100%=20%．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算方面的知識(shí)，本題解題的關(guān)鍵是通過(guò)審題找出：碳的質(zhì)量等于和銅反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量，然后再根據(jù)化學(xué)方程式的進(jìn)行計(jì)算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2013?桂林模擬）九年級(jí)化學(xué)課本“練習(xí)與應(yīng)用”中，有一道習(xí)題是“怎樣鑒別石灰水和氫氧化鐵溶液？”，在征得老師同意后，同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室對(duì)這一問(wèn)題進(jìn)行試驗(yàn)探究．
【設(shè)計(jì)方案】經(jīng)過(guò)討論，大家認(rèn)為可以向這兩種溶液中分別通入二氧化碳?xì)怏w．
【進(jìn)行試驗(yàn)】向兩只試管中分別加入2ml澄清石灰水溶液和2ml氫氧化鈉溶液，再分別通入二氧化碳．
（1）盛
澄清的石灰水
澄清的石灰水
溶液的試管出現(xiàn)白色渾濁，寫(xiě)出該試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式
Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
．
（2）當(dāng)看到兩只試管出現(xiàn)不同現(xiàn)象時(shí)即停止通入氣體，將兩只試管中的廢液倒入同一個(gè)干凈的燒杯中充分震蕩反應(yīng)，并將廢液進(jìn)行過(guò)濾，同學(xué)們對(duì)廢液成分進(jìn)行了探究．
【提出問(wèn)題】濾液中除水外，還含有哪些物質(zhì)？
【查閱資料】①氯化鈣溶液呈中性；②Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
【猜想假設(shè)】小亮認(rèn)為：只含有氫氧化鈉
小紅認(rèn)為：只含有碳酸鈉；
小兵同學(xué)認(rèn)為：含有氫氧化鈉和氫氧化鈣；
小天認(rèn)為：含有氫氧化鈉、碳酸鈉和氫氧化鈣；
小力認(rèn)為：含有氫氧化鈉和碳酸鈉；
【分析討論】大家討論后認(rèn)為
小天
小天
的猜想不合理理由是
Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH
Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH
．（用化學(xué)方程式表示）．
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)證明你的猜想正確．
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取濾液于試管中，
加入足量的氯化鈣溶液充分反應(yīng)
加入足量的氯化鈣溶液充分反應(yīng)

  
產(chǎn)生白色沉淀
產(chǎn)生白色沉淀
 小力的猜想正確
②
再往試管中滴加酚酞試液
再往試管中滴加酚酞試液
酚酞試液變紅色
酚酞試液變紅色
 
【實(shí)驗(yàn)分析】甲同學(xué)針對(duì)自己的猜想進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取樣于試管中，滴入足量稀鹽酸 無(wú)明顯現(xiàn)象 猜想正確
你認(rèn)為小亮對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
（填“正確”或“錯(cuò)誤”）請(qǐng)說(shuō)明理由是
因?yàn)樾”牟孪胍部赡艹霈F(xiàn)一樣的現(xiàn)象
因?yàn)樾”牟孪胍部赡艹霈F(xiàn)一樣的現(xiàn)象
．

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