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【題目】如圖為某反應的微觀示意圖，不同的球代表不同的元素的原子，下列說法錯誤的是（　�。�

A．該反應屬于分解反應

B．該反應生成物全部為化合物

C．該反應前后原子的種類、數(shù)目都未改變

D．該圖示能表示雙氧水制取氧氣的反應

【答案】B

【解析】

試題分析： A、由反應的微觀示意圖可知，該反應由一種物質生成兩種物質，屬于分解反應，故A正確； B、由生成物的微觀構成可知，生成物中有一種物質的分子是由同種的原子構成的屬于單質，故B錯誤； C、由反應前后微粒的變化可知，反應前后原子的種類、數(shù)目不變．故C正確； D、若圖中的兩種原子一種為氫原子、另一種為氧原子，則反應物為兩個氫原子和兩個氧原子構成的雙氧水分子，生成物為兩個氫原子和一個氧原子構成的水分子、兩個氧原子構成的氧分子，則該反應為雙氧水分解生成氧氣的反應．故D正確．故選：B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學與日常生活、工農業(yè)生產密切相關．下列說法中不正確的是（　�。�

A．用含有碳酸氫鈉的發(fā)酵粉焙制糕點

B．工業(yè)上用熟石灰處理硫酸廠的污水

C．醫(yī)療上用純酒精作消毒劑

D．生活中用含有NaOH的清潔劑去油污

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組的同學在老師的指導下，正確完成如下圖所示兩個實驗。已知所用實驗裝置氣密性良好。

關于該實驗，有如下說法：①紅磷熄滅并冷卻后才能打開彈簧夾；②點燃酒精燈加入銅絲，可觀察到銅絲有紅色變成黑色；③停止加熱后即可讀出注射器內氣體的體積約為24mL；④實驗取用銅絲質量的多少不會影響實驗結果；⑤兩個實驗均能證明空氣是混合物；⑥兩個實驗均能證明空氣中約含1/5體積的氧氣。其中正確說法的個數(shù)有（　　）

A．2個 B．3個 C．4個 D．5個

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】新藥帕拉米韋（化學式為C15H28O4N4）注射液可用于治療H7N9型禽流感。下列關于帕拉米韋的說法正確的是（相對原子質量：C—12、H—1、O—16、N—14）

A．帕拉米韋的相對分子質量為328 g

B．帕拉米韋是由15個碳原子、28個氫原子、4個氧原子、4個氮原子構成的

C．帕拉米韋是由碳、氫、氧、氮四種元素組成的

D．帕拉米韋中碳元素的質量分數(shù)為 ×100%

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質的用途是由其物理性質決定的是

A. 乙醇可作燃料 B. 氧氣用于急救病人

C. 氫氣填充氣球 D. 氮氣做保護氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于水的說法正確的是（ ）

A．所有物質都易溶于水

B．可將工業(yè)廢水任意排入內河

C．生活中常用肥皂水檢驗軟水和硬水

D．水電解過程與電源正極連接的一端產生氫氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線．

（1）t1℃時，A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序是　 　．

（2）要使A的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，其方法�?/span>　 　（至少寫兩種）．

（3）圖中P點的含義是　 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖像不能正確反映其對應關系的是（ ）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有一種工業(yè)廢水，其中含有大量的硫酸亞鐵、少量硫酸銅和污泥。某同學設計了一個既經濟又合理的實驗方案，制備硫酸亞鐵晶體（FeSO4·7H2O）并回收銅。方案流程如下：

【查閱資料】 FeSO4·7H2O受熱易分解。

回答下列問題：

（1）步驟①中用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和____________。

（2）步驟②中需加入的物質是___________，目的是_________________________。

（3）步驟③中發(fā)生反應的化學方程式是_____________________________。

（4）步驟④的操作是蒸發(fā)濃縮、____________、過濾。

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