將14.0g硫在一定量的氧氣中燃燒,記錄如下數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
氧氣的質(zhì)量/g4.514.018.0
二氧化硫的質(zhì)量/g9.028.028.0
分析數(shù)據(jù),回答下列問題.
(1)在這三次實(shí)驗(yàn)中,第______次剛好完全反應(yīng).
(2)在第______次實(shí)驗(yàn)中硫有剩余,剩余______g.在第______次實(shí)驗(yàn)中氧氣有剩余,剩余______g.若將剩余的硫在剩余的氧氣中燃燒,可生成二氧化硫______g.

解:硫燃燒的化學(xué)方程式為:S+O2SO2,
反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量關(guān)系為:32 32 64
硫、氧氣、二氧化硫的質(zhì)量比為1:1:2;
(1)第2次實(shí)驗(yàn)中,14.0g氧氣和硫完全反應(yīng)時(shí)消耗硫的質(zhì)量為14.0g,恰好完全反應(yīng).
故填:2.
(2)第1次實(shí)驗(yàn)中,氧氣的質(zhì)量是4.5g,需要硫的質(zhì)量為4.5g,剩余硫的質(zhì)量為:14.0g-4.5g=9.5g;
第3次實(shí)驗(yàn)中,二氧化硫的質(zhì)量沒有增加,說明沒有反應(yīng),氧氣完全剩余,剩余質(zhì)量為18.0g;
剩余的硫是9.5g,剩余的氧氣是18.0g,充分反應(yīng)后氧氣剩余,則9.5g硫完全燃燒生成二氧化硫的質(zhì)量為19g.
故填:1;9.5;3;18.0;19.
分析:根據(jù)硫燃燒的化學(xué)方程式可以計(jì)算硫和氧氣恰好完全反應(yīng)時(shí)的質(zhì)量比,進(jìn)一步可以判斷每次反應(yīng)的情況.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生運(yùn)用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將14.0g硫在一定量的氧氣中燃燒,記錄如下數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3
氧氣的質(zhì)量/g 4.5 14.0 18.0
二氧化硫的質(zhì)量/g 9.0 28.0 28.0
分析數(shù)據(jù),回答下列問題.
(1)在這三次實(shí)驗(yàn)中,第
2
2
次剛好完全反應(yīng).
(2)在第
1
1
次實(shí)驗(yàn)中硫有剩余,剩余
9.5
9.5
g.在第
3
3
次實(shí)驗(yàn)中氧氣有剩余,剩余
4.0
4.0
g.若將剩余的硫在剩余的氧氣中燃燒,可生成二氧化硫
8.0
8.0
g.

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科目:初中化學(xué) 來源:鼎尖助學(xué)系列·同步練習(xí)化學(xué)·九年級(jí)·上冊(cè) 題型:022

14g硫在一定量的氧氣中燃燒,記錄如下數(shù)據(jù):

分析數(shù)據(jù),回答下列問題.

(1)在這三次實(shí)驗(yàn)中,第________次剛好完全反應(yīng);

(2)在第________次實(shí)驗(yàn)中硫有剩余,剩余________g;在第________次實(shí)驗(yàn)中氧氣有剩余,剩余________g.若將剩余的硫在剩余的氧氣中燃燒,可生成二氧化硫________g

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科目:初中化學(xué) 來源:化學(xué)教研室 題型:038

1.6g硫放在一定量的氧氣中燃燒.

完成上面的表格.同時(shí)說出在上面的三次實(shí)驗(yàn)中,哪一次硫有剩余?哪一次恰好完全反應(yīng)?哪一次氧氣有剩余?

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科目:初中化學(xué) 來源:同步題 題型:填空題

將14g硫在一定量的氧氣中燃燒,記錄如下數(shù)據(jù):
分析數(shù)據(jù),回答下列問題。
(1)在這三次實(shí)驗(yàn)中,第____次剛好完全反應(yīng);
(2)在第_____次實(shí)驗(yàn)中硫有剩余,剩余____g;在第_____次實(shí)驗(yàn)中氧氣有剩余,剩余____g。若將剩余的硫在剩余的氧氣中燃燒,可生成二氧化硫____g。

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