下列實驗裝置圖是實驗室中常用于制取氣體的裝置。

請據(jù)圖回答下列問題:       
(1)寫出儀器a的名稱:                ;
(2)若用裝置A制取氣體,對反應(yīng)條件的要求是:                (選“需要加熱”或“不需加熱”)。
(3)若用裝置B制取氣體,對反應(yīng)物的狀態(tài)要求是:                          ;
(4)若制取的氣體難溶予水、不與水反應(yīng),且奄皮比空氣的小,則應(yīng)選用的收集裝置
                      。
(1)鐵架臺(2)不需加熱(3)對反應(yīng)物的狀態(tài)要求必須是固體(4)D
分析:(1)熟悉常見儀器,了解名稱;
(2)觀察裝置A可知,此裝置適用于固-液不加熱或液-液不加熱反應(yīng);
(3)觀察B裝置可知,此裝置使用與固體或固-固的加熱反應(yīng);
(4)難溶于水、不與水反應(yīng)的氣體,可以用排水法收集.
解:(1)a為鐵架臺,用于固定、夾持或放置各種儀器.
故答案為:鐵架臺;
(2)裝置A制取氣體,適用于液--液不加熱型或固--液不加熱型.
故答案為:不需加熱;
(3)利用B制取氣體時,所選藥品為固體,且反應(yīng)需要加熱;試管口要略向下傾斜,防止產(chǎn)生的水蒸氣在試管口冷卻成水倒流使熱的試管炸裂.
故答案為:必須是固體;
(4)排水集氣法適用于收集不溶于水的氣體.因此氣體難溶于水,所以可以用排水法收集.
故答案為:D.
點評:排水集氣法適用于收集不溶于水的氣體,如果氣體不溶于某種溶液,則可采用排某種溶液的方法收集這種氣體;排空氣集氣法適用于收集不與空氣反應(yīng),且密度與空氣有較大差異的氣體,密度大于空氣的氣體,用向上排空氣法收集;密度小于空氣的氣體,用向下排空氣法收集.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(2009·北京)下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體的是(  )
A.木炭B.鎂條C.紅磷D.鐵線

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

(12分)下列裝置用于實驗室里CO2的制備、凈化、檢驗,最后收集一瓶干燥的CO2。請回答下列問題:

(1)對實驗室制取二氧化碳藥品選擇的探究實驗,記錄如下:
組別
藥品
實驗現(xiàn)象

碳酸鈉粉末和稀鹽酸
產(chǎn)生氣泡速率很快

塊狀石灰石和稀硫酸
產(chǎn)生氣泡速率緩慢并逐漸停止

塊狀石灰石和稀鹽酸
產(chǎn)生氣泡速率適中
   
從制取和收集的角度分析,一般選擇第    (填序號)組藥品,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                                                      。
(2)把C、D中的液體名稱填入下表:
 
B(鹽)
C(堿)
D(酸)
液體名稱
碳酸氫鈉溶液
 
 
 
(3)B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                               。
(4)C中反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                                  。
(5)反應(yīng)過程中將彈簧夾關(guān)閉,在A中看到的現(xiàn)象是                              。
(6)E收集方法說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是                                 。
 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列對實驗現(xiàn)象的描述,錯誤的是
A.鎂條在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光
B.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍色火焰,并生成無色有刺激性氣味的氣體
C.向稀硫酸中滴加紫色石蕊試液.溶液變成紅色
D.向氯化鈣溶液中通入二氧化碳,出現(xiàn)大量白色沉淀

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(5分)下圖是實驗室常用的氣體制備、收集、檢驗的多功能裝置。

(1)圖中甲裝置常用于制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是                       ;利用甲裝置還能制取           氣體。
(2) 若在乙裝置中盛滿水,用排水法收集(瓶口向上)一瓶氧氣,氣體從         端(填字母“a”或“b”)通入。
(3) 某同學(xué)用排水法收集一瓶氧氣,將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條不復(fù)燃,原因可能是                                   (答一條即可)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(10分)化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實驗的重要作用分不開的。結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題:

(1)寫出指定儀器的名稱:①             ; ②               。
(2)實驗室用無水醋酸鈉固體、NaOH和堿石灰共熱制取密度比空氣小、難溶于水的甲烷:
CH3COONa + NaOH CH4↑ +  Na2CO3可選用的發(fā)生裝置是         (填字母代號,下同),可選用的收集裝置是         。
(3)實驗室可用B裝置制取的氣體是            (任答一種),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                             ,收集該氣體的裝置是        。
(4)實驗室通常用如圖所示的洗氣裝置對氧氣進行干燥,洗氣瓶里面填裝的藥品可以
是:           。
A.濃硫酸B.氫氧化鈉溶液C.生石灰D.氯化鈉固體

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(7分) 如圖是實驗室常用的兩個氣體制備、收集、凈化的多功能裝置。

(1)若用于制氫氣,且產(chǎn)生的氣體中不含酸性雜質(zhì)氣體,則試劑X常用___  _____,用圖示放置的乙裝置收集氫氣,A應(yīng)與________ (填“B”或“C”)相連。
(2)若X是稀鹽酸、Y是石灰石,用甲、乙兩裝置可組成發(fā)生、凈化、收集CO2氣體的系列裝置。若乙中放入飽和NaHCO3溶液,則該溶液的作用是除去_____      ___;若乙中放入濃硫酸,濃硫酸的作用是____________________________。
(3)若X是水,Y是CaC2固體,則從A中放出乙炔(化學(xué)式:C2H2)氣體,同時還生成一種堿。乙炔微溶于水,密度與空氣接近。若用乙裝置收集乙炔,則乙中還應(yīng)該裝入____;生成乙炔的化學(xué)方程式是                                   

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

以下敘述中,不正確的是
A.催化劑在化學(xué)反應(yīng)中能改變化學(xué)反應(yīng)速率
B.氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑
C.a(chǎn)L水和bL酒精混合后,總體積小于(a+b)L
D.混合物中一定含有兩種或兩種以上的物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

.“神舟六號”太空艙利用NiFe2O4將航天員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2,而NiFe2O4的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都不變。則NiFe2O4在該反應(yīng)中是(    )
A.反應(yīng)物B.生成物C.催化劑D.消毒劑

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同步練習(xí)冊答案