“節(jié)能減排”是可持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措。下列圖標(biāo)中，屬于節(jié)能標(biāo)志的是

A                     B                   C              D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

“蠟炬成灰淚始干”描述蠟燭燃燒，贊美一種奉獻(xiàn)精神．屬于蠟燭燃燒本質(zhì)特征的是（　�。�
A、蠟燭受熱熔化B、蠟燭燃燒發(fā)光C、蠟燭燃燒放出熱量D、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列變化一定發(fā)生了化學(xué)變化的是（　�。�
A、鐵的融化B、白磷燃燒C、“干冰”升華D、輪胎爆炸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

今年端午節(jié)期間我市部分地區(qū)因暴雨發(fā)生洪災(zāi)，下列現(xiàn)象中發(fā)生了化學(xué)變化的是（　�。�
A、農(nóng)田被淹沒(méi)B、山體出現(xiàn)滑坡C、糧食浸泡后發(fā)霉D、樹(shù)枝被折斷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列有關(guān)資源、能源敘述正確的是(    )

A．空氣是一種寶貴的資源，其中氧氣的含量為78％
B．煤、石油、天然氣、乙醇等屬于不可再生能源
C．地殼中含量最多的金屬資源是鐵，使用最早的是銅
D．地球表面約71%被水覆蓋著，其中陸地咸水占全球儲(chǔ)水量的0．97%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

PM2.5指標(biāo)是指大氣中直徑小于或等于2.5 μm的顆粒物。下列措施對(duì)PM2.5的治理起不到積極作用的是

A．城市道路定時(shí)灑水 B．大力發(fā)展火力發(fā)電
C．大力植樹(shù)造林 D．加強(qiáng)建筑工地?fù)P塵控制

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

能源、環(huán)境與人類(lèi)的生活和社會(huì)發(fā)展關(guān)系密切相關(guān)．
（1）目前，人類(lèi)以化石燃料為主要能源，常見(jiàn)的化石燃料包括煤、石油和　         　．
（2）為減少溫室氣體排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料．經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒(méi)有污染，且釋放大量能量，有一定應(yīng)用前景．
①NH3中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為　                 　．
②將NH3燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：4NH3+3O2 6H2O+　          　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

能源、環(huán)境與人類(lèi)的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。
（1）目前，人類(lèi)以化石燃料為主要能源，常見(jiàn)的化石燃料包括煤、石油和       。
（2）可燃物燃燒除需要氧氣外，還需要滿足的條件是                  ；煤塊經(jīng)粉碎處理后，在空氣中燃燒得更快、更充分，這是因?yàn)?u>                        。
（3）人類(lèi)可以通過(guò)化學(xué)反應(yīng)獲得能量，如利用沼氣燃燒可以煮飯、炒菜等，請(qǐng)你舉出兩例利用化學(xué)反應(yīng)獲得能量的事例。①        ；②             。
（4）下圖提到的“低碳生活”是指生活中要減少能量消耗，從而降低碳特別是二氧化碳的排放。下列做法不屬于“低碳生活”方式的是（ 　　）

A．經(jīng)常使用一次性木筷和塑料餐具
B．盡量使用公共交通工具或步行
C．大量使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具
D．廣泛使用太陽(yáng)能和風(fēng)能等清潔能源
（5）為減少溫室氣體排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒(méi)有污染，且釋放大量能量，有一定應(yīng)用前景，將NH3燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：4NH3+3O26H20+      。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

科學(xué)家正在研究如下圖所示的循環(huán)體系。

從圖中分析得出的下列結(jié)論正確的是（  ）
①該技術(shù)符合低碳經(jīng)濟(jì)的理念            ②該過(guò)程所用的催化劑一定是二氧化錳
③該體系有一種可循環(huán)利用的物質(zhì)是氫氣  ④該技術(shù)有助于緩解全球面臨的能源危機(jī)
⑤二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑條件下反應(yīng)的產(chǎn)物是混合物

A．①②④B．①③⑤C．②③⑤D．①④⑤

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