下列能源開發(fā)利用過程中，由化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能的是(  )

A．水力發(fā)電 B．風(fēng)力發(fā)電
C．太陽能發(fā)電 D．燃料電池發(fā)電

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

梅州市部分地區(qū)特產(chǎn)制作的主要過程中涉及化學(xué)變化的是（　�。�
A、平遠臍橙榨汁B、蕉嶺竹筍涼干C、梅縣金柚釀酒D、五華水柿?xí)耧?/span>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

化學(xué)源于生活，生活中蘊含著許多化學(xué)知識。
（1）生活用水在凈化過程中常用                  吸附色素和異味。一般可以通過的     方法降低水的硬度。  
（2）用洗潔精清洗油污，是利用了洗潔精的            作用。
（3）大棗含有蛋白質(zhì)、糖類及維生素等營養(yǎng)素，其中起到調(diào)節(jié)人體新陳代謝、預(yù)防疾病作用的是                  。
（4）青少年處于生長發(fā)育期，為了補充人體需要的        元素，可以多吃奶制品、蝦皮等食物。 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

“綠色能源”是當今人類理想的能源，不屬于“綠色能源”的是

A．太陽能 B．地熱能 C．石油 D．氫能

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于化學(xué)的看法錯誤的是（　�。�

A．化學(xué)的發(fā)展必然導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化
B．化學(xué)會在環(huán)境保護中發(fā)揮重要作用
C．化學(xué)可以為人類研制新能源
D．化學(xué)可以為人類研制新材料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列說法正確的是（　　）

A．米飯富含油脂 
B．鈉和鐵都是人體所需的微量元素 
C．用甲醛作食品防腐劑 
D．科學(xué)使用食品添加劑，不會對人體造成危害 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

（5分）能源的合理利用與開發(fā)是非常重要的 。
（1）將煤作為燃料，主要是利用       元素與氧氣反應(yīng)放出的熱量；有時燃氣灶或煤爐會產(chǎn)生黑煙，是因為燃料中的碳不能       燃燒。
（2）汽車用柴油是由         加工的產(chǎn)品，汽車尾氣中氮的氧化物直接排放到空氣中，溶于雨水會形成           �；剂蠈Νh(huán)境的影響不容忽視，人們正在開發(fā)和利用的新能源之一是          。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

天然氣入贛后，我省一直有序推進車用CNG的利用。目前，宜春、萍鄉(xiāng)、新余等地均已有天然氣公交車開始運營，經(jīng)濟和環(huán)保效益明顯。
（1）天然氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒的化學(xué)方程式為___________________________________。
（2）甲烷比汽油（主要成分可表示為C8H18）更容易充分燃燒，是清潔能源，其原因是_______________。
（3）為了解決能源短缺問題，人們正在開發(fā)和利用的新能源有_______________（填寫一種）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列生活物品中，用有機合成材料制作的是(  )
           

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同步練習(xí)冊答案