【題目】下列化學方程式及其反應類型都正確的是

選項

化學方程式

反應類型

A

Mg+O2MgO2

化合反應

B

H2O2H2O+O

分解反應

C

Fe+H2SO4=FeSO4+H2

置換反應

D

2KNO3+Ba(OH)2=Ba(NO3)2+2KOH

復分解反應

【答案】C

【解析】書寫化學方程式的步驟一般有四步:1.根據(jù)實驗事實,在式子的左、右兩邊分別寫出反應物和生成物的化學式,并在式子的左、右兩邊之間畫一條短線;當反應物或生成物有多種時,中間用加號(即“+”)連接起來.2.配平化學方程式,并檢查后,將剛才畫的短線改寫成等號(表示式子左、右兩邊每一種元素原子的總數(shù)相等).3.標明化學反應發(fā)生的條件(因為化學反應只有在一定的條件下才能發(fā)生);如點燃、加熱(常用“”號表示)、催化劑、通電等.并且,一般都寫在等號的上面,若有兩個條件,等號上面寫一個下面寫一個.4.注明生成物中氣體或固體的狀態(tài)符號(即“↑”、“↓”);一般標注在氣體或固體生成物的化學式的右邊.但是,如果反應物和生成物中都有氣體或固體時,其狀態(tài)符號就不用標注了.由兩種或兩種以上物質生成一種物質的反應叫化合反應;由一種物質生成兩種或兩種以上物質的反應叫分解反應;由一中單質和一種化合物生成另一種和另一種化合物的反應叫置換反應。物質與氧氣的反應屬于氧化反應;一種單質和一種化合物生成另一種單質和另一種化合物的反應叫置換反應;由兩種化合物相互交換成分形成兩種新的化合物的反應叫復分解反應。酸和堿生成鹽和水的反應叫中和反應。A 2Mg+O22MgO ,化合反應;B 2H2O2 2H2O+O2,分解反應; C Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑,置換反應;D硝酸鉀和氫氧化鋇不反應。選C

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某校實驗室有一無色澄清溶液,其中除了硝酸鈉以外,可能還含有氫氧化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇中的一種或幾種。

實驗活動一探究該廢液的組成。

去一定量的無色溶液,進行如下圖所示實驗。

請回答下列問題:

(1)原無色廢液______酸性”“堿性中性)操作l的名稱為_______。

(2)生成固體甲的化學方程式為_____________。

(3)原無色澄清廢液中一定沒(寫名稱或化學式均可,下同)_____________。

實驗活動二:處理廢液得到較純凈的硝酸鈉溶液。

將溶液A和原無色廢液充分明顯現(xiàn)象。接下來進行如下圖所示實驗。

(4)混合后廢液中定含有的溶質是指示劑除外______,試劑是_____________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】草酸(H2C2O4又名乙二酸,是一種有機酸,易溶于水,廣泛存在于植物源食品中。草酸不穩(wěn),在濃硫酸的催化作用下草酸固體受熱分解生成碳的化物和水。某化學課外興趣小組對生成物中碳的氧化物種類進行了如下實驗探究

【提出問】生成物中有哪幾種碳的氧化物?

【實驗猜想】想1:只有CO;

猜想2:只 (填化學式);

猜想3含有CO和CO2。

【設計實驗于猜想3,根據(jù)COCO2的性質,興趣小同學設計了如下實驗

實驗探究

(1)察到A裝置中的澄石灰水變渾濁證明酸分解有CO2氣體生成,請寫出A裝置中的化學反應方程式 ;

(2)有兩種實驗現(xiàn)象都能分別證明酸分解的氣體中含有CO

C裝置中澄清石灰水不變渾濁,F(xiàn)裝置中出現(xiàn) 的現(xiàn)象

E裝置中出現(xiàn) 的現(xiàn)象。

【實驗結論】通過實驗探究證明猜想3成立。

酸分解的化學方程式是

(1)B裝置的作用是 ;

(2) C裝置的作用 ;

(3)該實驗裝置的設計還有一處明顯不足(實驗前已排盡裝置內(nèi)的空氣),請?zhí)岢龈?/span>進措施 (任寫一條)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖象不能正確反映對應變化關系的是(

A.向盛有NaOH溶液的燒杯中滴加稀鹽酸

B.加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物

C.在一定溫度下,向接近飽和的氯化鉀溶液中加入氯化鉀固體

D.將質量相等的鎂粉和鋅粉分別加入到足量且質量分數(shù)相等的稀硫酸中

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】碳酸亞鐵(FeCO3)可用于制作補鐵藥物,以下是用硫鐵礦燒渣(主要成分為Fe2O3、SiO2等)為原料制備碳酸亞鐵的生產(chǎn)流程示意圖:

【資料】40以上時,(NH42CO3易分解.

(1)操作的名稱為

(2)寫出向固體A中加入稀硫酸后發(fā)生的化學方程式:

(3)加入(NH42CO3后,該反應必須控制的條件是

(4)從溶液C中可回收一種化工產(chǎn)品,請寫出它的一種用途

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小杰學習時獲知“元素化合價發(fā)生變化(升開降)的化學反應是氧化還原反應”。據(jù)此判斷下列基本反應類型一定是氧化還原反應的是

A.化合反應 B.分解反應 C.置換反應 D.復分解反應

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一包由3.2g銅、13g鋅和2g 碳組成的粉末,放到一定量的AgNO3溶液中,完全反應后得到的固體為m種,溶液中溶質為n種.下列說法中不正確的是(

A.若m=2,則n=2或3 B.若固體中金屬的質量為 48g,則m=4

C.當m=3時,溶液可能呈藍色 D.反應后固體的質量不可能超過56g

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】成語是中華民族文明與智慧的結晶。下列成語所描述的變化屬于化學變化的是

A.滴水成冰 B.刻舟求劍 C.百煉成鋼 D.大海撈針

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】空氣中氧氣含量測定的經(jīng)典賞析。

教材中介紹了拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分(實驗裝置如圖)。

(1)寫出汞與氧氣反應的化學方程式_________________。

(2)本實驗中選擇使用汞的優(yōu)點有:

汞在加熱的條件下,只和氧氣反應。汞為液態(tài),在槽中起到液封的作用,并能直接用來測見反應器內(nèi)空間體積的變化。

生成的氧化汞分解又能得到汞和氧氣中,把得到的氧氣加到剩下的4/5體積的氣體中,結果所得氣體跟空氣的性質完全一樣。

根據(jù)資料卡片請再補充本實驗使用汞的兩個優(yōu)點,并說明依據(jù)。

_____________。 _____________。

(3)通過實,拉瓦錫得出了空氣由氧氣和氮氣組成,其中氧氣約占空氣總體積1/5的結論。請根據(jù)現(xiàn)在的認識,對此結論予以補充。_________________________________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案