根據(jù)下圖判斷下列說法正確的是(   )
A.若向大理石中加入足量的稀鹽酸,則Y軸表示剩余固體的質(zhì)量
B.若將過氧化氫溶液與二氧化錳混合,則Y軸表示剩余液體的質(zhì)量
C.若加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制氧氣,則Y軸表示剩余固體的質(zhì)量
D.若向灼熱的氧化銅中通入足量一氧化碳,則Y軸表示剩余固體中氧元素的質(zhì)量
D

試題分析:解答圖象題,一定要把橫坐標(biāo),縱坐標(biāo)表示的具體內(nèi)容搞清楚,然后再結(jié)合具體的反應(yīng)或?qū)嶒瀬矸治,A、若向大理石中加入足量的稀鹽酸,注意是大理石,而不是純凈的碳酸鈣,也就是說除了碳酸鈣還有其他的不與鹽酸反應(yīng)固體雜質(zhì),所以不管怎么反應(yīng),剩余的固體質(zhì)量不可能變?yōu)?, B、將過氧化氫溶液與二氧化錳混合,除了生成氧氣,還有一種液體生成物水,所以剩余的液體質(zhì)量也不可能為0,C、加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制氧氣,除了生成氧氣,還生成氯化鉀,并且二氧化錳是催化劑,前后質(zhì)量也不變,所以剩余的固體質(zhì)量也不可能為0,錯誤,D、向灼熱的氧化銅中通入足量一氧化碳,,生成的固體是銅,不含氧元素,所以最后剩余固體中氧元素的質(zhì)量為0,故選D
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列方法不能將飽和石灰水和氫氧化鈉溶液區(qū)別開的是( 。
A.分別升高溫度B.分別通入CO2
C.分別滴加碳酸鈉溶液D.分別滴加稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列除去雜質(zhì)的方法正確的是(  )
A.除去N2中的少量O2:通過灼熱的CuO粉末,收集氣體
B.除去CaO中的少量CaCO3:加入足量的稀鹽酸,充分反應(yīng)
C.除去KCl溶液中的少量MgCl2:加入適量NaOH溶液,過濾
D.除去Cu(NO3)2溶液中的少量AgNO3:加入足量銅粉,充分反應(yīng)后過濾

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗題

(7分)某化學(xué)活動小組以“酸堿鹽的性質(zhì)”為主題進(jìn)行探究學(xué)習(xí),請你一起來解決下列問題:
(1)小紅同學(xué)從某農(nóng)田里取回一份土壤樣品,經(jīng)檢測呈酸性。從經(jīng)濟(jì)和可行方面考慮,要改良此土壤的酸性,應(yīng)向農(nóng)田里施加           (填化學(xué)式)。
(2)小紅同學(xué)用下圖總結(jié)了氫氧化鈉的四條化學(xué)性質(zhì)(即氫氧化鈉與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng))。

I.為了驗證反應(yīng)①,小紅將無色酚酞試液滴入氫氧化鈉溶液中,酚酞由無色變成      色。
II.依據(jù)反應(yīng)④說明氫氧化鈉必須密封保存,否則在空氣中要變質(zhì),其化學(xué)反應(yīng)方程式為:
                                            
III.為了驗證反應(yīng)③能夠發(fā)生,你選擇的物質(zhì)是     [a.Na2SO4 b.HCl c.FeCl3 d.Ba(NO3)2];其化學(xué)反應(yīng)方程式為:                                 。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列各組物質(zhì)的化學(xué)式與俗名和類別,對應(yīng)全部正確的是    
選項
A
B
C
D
化學(xué)式
Na2CO3
C2H5OH
CaO
NaHCO3
俗名
燒堿
酒精
熟石灰
小蘇打
類別

有機(jī)物


 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗題

酸、堿、鹽和氧化物的知識是初中化學(xué)重要的基礎(chǔ)知識,以下是同學(xué)們對相關(guān)知識進(jìn)行探究的過程.
(1)酸和堿的組成中都含有氫元素,如圖是氫在元素周期表中的一些信息,下列對圖中信息的理解或應(yīng)用錯誤的是            
①A表示氫原子核中含有一個質(zhì)子 ②B是元素的符號  ③C是元素的名稱  ④D是原子的質(zhì)量
(2)鹽酸,硫酸和其他的酸都有相似的化學(xué)性質(zhì),如:它們都能使酸堿指示劑變色,它們都      ;濃硫酸有            ,故可做干燥劑,但是濃硫酸不能干燥氨氣,因為氨氣能與硫酸反應(yīng),生成硫酸銨.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                      
(3)氫氧化鈉、氯化鈣、硫酸銅等物質(zhì)的水溶液能導(dǎo)電,但是它們的固體缺不能導(dǎo)電,這是為什么?
(4)水垢主要是由氫氧化鎂和碳酸鈣組成的混合物,同學(xué)們分別用稀鹽酸和稀硫酸來除去水垢,發(fā)現(xiàn)用稀鹽酸很快就能將水垢除去,但是用稀硫酸除水垢時,反應(yīng)會逐漸停止.你認(rèn)為稀硫酸不能將水垢完全除盡的原因是                                                     
(5)為了測定水垢中的碳酸鈣的含量,同學(xué)們稱取10.0g水垢放入燒杯中,分4次將稀鹽酸向燒杯中加入,測得數(shù)據(jù)如下表:
 
未加稀鹽酸時
第一次加入10.0g稀鹽酸
第二次加入10.0g稀鹽酸
第三次加入10.0g稀鹽酸
第四次加入10.0g稀鹽酸
燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量
10.0g
18.9g
27.8g
36.7g
46.7g
請計算:①反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量;②水垢中含有碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

為了檢驗久置的生石灰固體成分,現(xiàn)進(jìn)行以下實(shí)驗。
       
(1)步驟一:為了檢驗試劑瓶中氧化鈣是否存在,依據(jù)氧化鈣在水中是       (選填“放熱”、“吸熱”或“無熱量變化”)的反應(yīng),采用溫度計測量,整個實(shí)驗過程中至少需要測定溫度      次。初步結(jié)論:該樣品中氧化鈣存在。
(2)對步驟一燒杯中的混合物進(jìn)行分離操作,該操作的名稱是      。
(3)步驟二:測得溶液pH>7,能否證明樣品中含有氫氧化鈣,簡述理由:         
(4)步驟三:蒸發(fā)皿中加入試劑A是     ,蒸發(fā)皿中有氣泡產(chǎn)生,白色固體中一定有的物質(zhì)是    。用化學(xué)方程式表示生石灰變質(zhì)成該物質(zhì)的過程     。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

向AgNO3溶液中加入一定質(zhì)量的Al、Cu的混合粉末,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和藍(lán)色濾液.關(guān)于該濾渣和濾液的下列四種說法中,正確的是( 。
A.向濾渣中加入稀鹽酸,一定有氣泡產(chǎn)生
B.向濾液中加入稀鹽酸,一定有沉淀產(chǎn)生
C.濾渣中一定含有Ag,可能含有銅
D.濾液中一定含有Cu( NO32,一定不含AgNO3,不一定含有Al(NO33

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)的用途中,不正確的是(  )
A.鹽酸用于除鐵銹B.干冰用于人工降雨
C.純堿用于降低土壤酸性D.大理石用于建筑材料

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同步練習(xí)冊答案