(4分)下面是某同學(xué)通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),對所學(xué)化學(xué)知識進行歸納的情況。

(1)對環(huán)境污染及治理方法連線正確的是             

A.減緩“溫室效應(yīng)”——使用新型能源   

B.防止水的污染——提倡使用無磷洗衣粉

C.控制酸雨——煤經(jīng)過脫硫處理后再燃燒

(2)下列化學(xué)處理措施與解釋不吻合的是       

A.木材著火用水潑滅——降低可燃物的著火點

B.焊接金屬時常用氮氣作保護氣——氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑

C.剛裝修好的房間里放活性炭——活性炭有吸附性

(3)對物質(zhì)的組成或結(jié)構(gòu)關(guān)系下列說法不正確的是________,

A.金剛石和石墨——碳原子排列不同     

B.氯原子和氯離子——質(zhì)子數(shù)不同

C.CO和C02-----分子構(gòu)成不同

(4)對物質(zhì)的分類正確的是____     

A.甲烷、乙酸、葡萄糖、一氧化碳等屬于有機物

B.淀粉、蛋白質(zhì)、聚乙烯、蔗糖等屬于有機高分子

C.食物的成份主要有蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水等六大類,通常稱為營養(yǎng)素

 

【答案】

(1)ABC    (2)A    (3)B     (4)C

【解析】(1)從環(huán)境污染和治理方式分析,都正確,故選ABC.

(2)著火點是物質(zhì)本身的屬性外界不能改變物質(zhì)的著火點,故選A.

(3)氯原子得到一個電子變?yōu)槁入x子,所以二者的質(zhì)子數(shù)相同電子數(shù)不同,故選B.

(4)一氧化碳屬無機物,蔗糖的化學(xué)式為C12H22O11不是有機高分子化合物,故選C.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?眉山)下面是某同學(xué)通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),對所學(xué)化學(xué)知識進行歸納的情況.
(1)對環(huán)境污染及治理方法連線正確的是
ABC
ABC

A.減緩“溫室效應(yīng)”--使用新型能源    
B.防止水的污染--提倡使用無磷洗衣粉   
C.控制酸雨--煤經(jīng)過脫硫處理后再燃燒

(2)下列化學(xué)處理措施與解釋不吻合的是
A
A

A.木材著火用水潑滅--降低可燃物的著火點
B.焊接金屬時常用氮氣作保護氣--氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑
C.剛裝修好的房間里放活性炭--活性炭有吸附性

(3)對物質(zhì)的組成或結(jié)構(gòu)關(guān)系下列說法不正確的是
B
B

A.金剛石和石墨--碳原子排列不同      
B.氯原子和氯離子--質(zhì)子數(shù)不同
C.CO和C02-----分子構(gòu)成不同

(4)對物質(zhì)的分類正確的是
C
C

A.甲烷、乙酸、葡萄糖、一氧化碳等屬于有機物
B.淀粉、蛋白質(zhì)、聚乙烯、蔗糖等屬于有機高分子
C.食物的成份主要有蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水等六大類,通常稱為營養(yǎng)素.

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科目:初中化學(xué) 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川眉山卷)化學(xué)(帶解析) 題型:填空題

(4分)下面是某同學(xué)通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),對所學(xué)化學(xué)知識進行歸納的情況。
(1)對環(huán)境污染及治理方法連線正確的是             
A.減緩“溫室效應(yīng)”——使用新型能源   
B.防止水的污染——提倡使用無磷洗衣粉
C.控制酸雨——煤經(jīng)過脫硫處理后再燃燒
(2)下列化學(xué)處理措施與解釋不吻合的是       
A.木材著火用水潑滅——降低可燃物的著火點
B.焊接金屬時常用氮氣作保護氣——氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑
C.剛裝修好的房間里放活性炭——活性炭有吸附性
(3)對物質(zhì)的組成或結(jié)構(gòu)關(guān)系下列說法不正確的是________,
A.金剛石和石墨——碳原子排列不同     
B.氯原子和氯離子——質(zhì)子數(shù)不同
C.CO和C02-----分子構(gòu)成不同
(4)對物質(zhì)的分類正確的是____     。
A.甲烷、乙酸、葡萄糖、一氧化碳等屬于有機物
B.淀粉、蛋白質(zhì)、聚乙烯、蔗糖等屬于有機高分子
C.食物的成份主要有蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水等六大類,通常稱為營養(yǎng)素

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科目:初中化學(xué) 來源:眉山 題型:填空題

下面是某同學(xué)通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),對所學(xué)化學(xué)知識進行歸納的情況.
(1)對環(huán)境污染及治理方法連線正確的是______.
A.減緩“溫室效應(yīng)”--使用新型能源    
B.防止水的污染--提倡使用無磷洗衣粉   
C.控制酸雨--煤經(jīng)過脫硫處理后再燃燒

(2)下列化學(xué)處理措施與解釋不吻合的是______.
A.木材著火用水潑滅--降低可燃物的著火點
B.焊接金屬時常用氮氣作保護氣--氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑
C.剛裝修好的房間里放活性炭--活性炭有吸附性

(3)對物質(zhì)的組成或結(jié)構(gòu)關(guān)系下列說法不正確的是______,
A.金剛石和石墨--碳原子排列不同      
B.氯原子和氯離子--質(zhì)子數(shù)不同
C.CO和C02-----分子構(gòu)成不同

(4)對物質(zhì)的分類正確的是______.
A.甲烷、乙酸、葡萄糖、一氧化碳等屬于有機物
B.淀粉、蛋白質(zhì)、聚乙烯、蔗糖等屬于有機高分子
C.食物的成份主要有蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水等六大類,通常稱為營養(yǎng)素.

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科目:初中化學(xué) 來源:2012年四川省眉山市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

下面是某同學(xué)通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),對所學(xué)化學(xué)知識進行歸納的情況.
(1)對環(huán)境污染及治理方法連線正確的是   
A.減緩“溫室效應(yīng)”--使用新型能源    
B.防止水的污染--提倡使用無磷洗衣粉   
C.控制酸雨--煤經(jīng)過脫硫處理后再燃燒

(2)下列化學(xué)處理措施與解釋不吻合的是   
A.木材著火用水潑滅--降低可燃物的著火點
B.焊接金屬時常用氮氣作保護氣--氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑
C.剛裝修好的房間里放活性炭--活性炭有吸附性

(3)對物質(zhì)的組成或結(jié)構(gòu)關(guān)系下列說法不正確的是   
A.金剛石和石墨--碳原子排列不同      
B.氯原子和氯離子--質(zhì)子數(shù)不同
C.CO和C02-----分子構(gòu)成不同

(4)對物質(zhì)的分類正確的是   
A.甲烷、乙酸、葡萄糖、一氧化碳等屬于有機物
B.淀粉、蛋白質(zhì)、聚乙烯、蔗糖等屬于有機高分子
C.食物的成份主要有蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水等六大類,通常稱為營養(yǎng)素.

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