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小軍同學在學完“酸的化學性質”后,邀請你與他討論“食醋在廚房中的妙用”:
(1)復習酸的化學性質
①酸與指示劑作用
酸溶液能使紫色石蕊溶液變紅色
酸溶液不能使無色酚酞溶液變色
②酸與活潑金屬作用
Fe+2HCl=FeCl2+H2
Fe+H2SO4=FeSO4+H2
③酸與某些金屬氧化物作用
Fe2O3+HCl=FeCl3+H2O
……
④……
 
由于小軍的課堂筆記沒做好“③酸與某些金屬氧化物作用”后面的化學方程式未配平,請幫他寫出配平后的化學方程式:                                   。
(2)討論交流:① 小軍自豪地說,目前世界衛(wèi)生組織正在推廣使用中國鐵鍋,使用鐵鍋炒菜時,放點食醋時,可以補充人體需要的微量元素            元素,該反應的原理是利用了酸的化學性質               (填表格中序號“①”、“②”或“③”)。
② 你告訴小軍,食醋的作用遠遠不止這些呢,如     (任寫一點食醋在生活中的妙用)。
(3)反思
鹽酸、硫酸、食醋具有相似化學性質的原因是因為它們的水溶液中都含有    離子。
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2  鐵(Fe)  ②    除水垢(合理均可)  氫離子(H+
分析:(1)配平化學方程式要遵循質量守恒定律,即等號兩邊個元素的原子個數相等;
(2)①推廣使用中國鐵鍋,使用鐵鍋炒菜時能補充人體需要的微量元素;該反應原理利用了酸與活潑金屬反應;②食醋在廚房中的妙用還很多,如用來除水垢、除鐵銹等;
(3)鹽、硫酸、食醋具有相似化學性質的原因是因為它們的水溶液中都含有相同的陽離子.
解答:解:(1)配平后的化學方程式:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
(2)①推廣使用中國鐵鍋,使用鐵鍋炒菜時能補充人體需要的微量元素鐵元素;該反應的原理是利用了酸的化學性質酸與活潑金屬反應,即題表中②;②食醋在廚房中的妙用還很多,如用來除水垢、除鐵銹等;
(3)鹽、硫酸、食醋具有相似化學性質的原因是因為它們的水溶液中都含有相同的陽離子,即H+
故答案為:
(1)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
(2)①鐵(Fe),②;
②除水垢(合理均可);
(3)氫(H+).
練習冊系列答案
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保存氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞,原因是玻璃中的二氧化硅和氫氧化鈉反應生成硅酸鈉(其中硅的化合價為+4價),該物質將瓶和瓶口牢牢粘在一起不能打開。請寫出該反應的化學方程式:                                     

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重慶奉節(jié)盛產臍橙。臍橙適宜生長在pH為5.5~6.5的土壤環(huán)境中。為了防治臍橙在生長過程中發(fā)生“臍橙炭疽病”,可噴灑農藥波爾多液(由硫酸銅、石灰加水配制而成)。根據上述材料回答下列問題:
(1)臍橙適宜生長在     (填“酸性”、“堿性”或“中性” )的土壤里;
(2)某塊山地的土壤pH為4.8~5.5,欲種植臍橙,應采取的改良措施是:
                      ;
(3)果農們在配制農藥波爾多液時,均使用塑料桶或木桶,而不使用鐵桶,其原因是(用化學方程式表示):                            
(4)臍橙生長過程中,葉色發(fā)黃,你建議農民伯伯們施用哪種化肥?
        (填序號)
A.CO(NH2)2       B.KCl       C.Ca3(PO4)2

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

幾種適宜作物生長的PH范圍如下:水稻6.0-7.0,棉花6.0-6.8,甘蔗6.0-8.0,茶樹5.0-6.0.取某地土壤浸出液加幾滴紫色石蕊試液,溶液略顯藍色,則這種土壤適宜種植的作物是                                                   
A.水稻B.棉花C.甘蔗D.茶樹

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

身邊一些物質的pH如下,其中顯酸性的是
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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中,錯誤的是
A.光合作用是自然界中唯一能將二氧化碳轉化為氧氣的反應
B.如果皮膚上沾上堿液,應立即用較多量水沖洗,再涂上硼酸溶液,最后要用水洗凈
C.實驗時不慎將白磷灑落在桌面上,應立即掃入垃圾桶中
D.將純羊毛線和化纖布料分別置于熱的NaOH溶液中,5分鐘后取出洗凈、干燥后,發(fā)現
純羊毛線變脆了,化纖布料幾乎沒有影響

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列燒杯中盛裝的溶液屬于堿溶液的是                             (    )

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在清洗餐具時常加入少量洗滌劑,這是因為洗滌劑具有_________功能;堿性洗發(fā)水易去油污,但對頭發(fā)有損壞,于是人們通常用洗發(fā)水洗凈頭發(fā)后,再用護發(fā)素護理,由此可知護發(fā)素的PH_______7。(填“>”、“<”或“=”)

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

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(1)小袁同學沒有利用任何試劑就鑒定出了C、D、E三瓶中的三種濃酸.他的做法是:①直接觀察試劑瓶顏色,棕色試劑瓶E內的是______(填名稱);②分別打開C、D瓶的瓶塞,觀察到______,說明C瓶內的是濃鹽酸,D瓶內的是濃硫酸.
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注:整個框圖中每個化學反應涉及的物質已全部給出.
根據框圖,依據化學反應前后元素種類守恒的相關知識,回答下列問題.
Ⅰ.寫出下列物質化學式:A瓶內的物質:______.小袁同學認為工業(yè)生產中原料不能完全轉化為產品,所以A瓶內的物質中一定含有雜質.請你幫助他設計出檢驗該雜質的實驗方案(寫出操作、現象和結論):______.
Ⅱ.框圖中的①反應所屬的反應類型是______.請根據下表寫出①反應能夠發(fā)生的理由:______
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溫度NH4ClNH4HCO3NaHCO3NaCl
30℃41.1g27.0g11.1g36.3g
.請選用一種物理方法鑒別A、B瓶內的物質:______.
(3)小顧同學想利用D瓶內溶質質量分數為98%的濃硫酸來配制10%的稀硫酸196g,配制時應注意______.

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