實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑。
（1）根據(jù)下圖回答問題。

A                 B          C           D               E
①儀器a的名稱是      。
②實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，所選用的發(fā)生裝置是     （填字母序號(hào)，下同），收集裝置是    或E。用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為     。
（2）實(shí)驗(yàn)室配制50g 5%的氯化鈉溶液的操作示意圖如圖所示。其中玻璃棒的作用是       。該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)?u>        （填字母序號(hào)）。
（1） ①集氣瓶  ②A   C    2H2O2   2H2O + O2↑
（2） 攪拌      CBDEA

試題分析：（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，屬固固加熱型，選A裝置，氧氣的密度比空氣大，難溶于水還可以用排水法收集；過氧化氫溶液和二氧化錳生成水和氧氣，其中二氧化錳是反應(yīng)的催化劑；
（2）配制溶液的一般過程是：計(jì)算、稱量、溶解。其中用到的玻璃棒的作用是攪拌，加快溶解速率
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（   ）
A．測(cè)定溶液的pHB．稀釋濃硫酸
C．給試管內(nèi)液體加熱D．讀取液體的體積

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（12分）根據(jù)如圖所示裝置，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題。

（1）圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①                 ，②                   。
（2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式                          ，D裝置收集滿氧氣，接下來(lái)的操作是      ，并將集氣瓶移出水面，正放在桌面上。
（3）實(shí)驗(yàn)室用B、E、C裝置制取并收集干燥的氧氣，則E中應(yīng)盛放的試劑是       ，要檢驗(yàn)收集到的氣體是氧氣的方法是                                     。
（4）常溫下NH3是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，NH3極易溶于水。實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣。制取并收集NH3，應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是    ，用裝置E收集NH3，則NH3應(yīng)從   端通入（填“a”或“b”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在以下化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有關(guān)藥品的圖表中，屬于腐蝕品圖標(biāo)是　
          
A                        B                C             D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是                                    　【　　】      

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

試管在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常與其他儀器和藥品同時(shí)使用(圖中其他儀器和藥品略去)。下列試管的朝向與實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目相對(duì)應(yīng)且正確的是
A．加熱氯酸鉀制氧氣B．向試管中加入粉末狀藥品的初始階段
C．排空氣法收集氧氣D．給液體加熱

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中不正確的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)及操作不正確的是 (    )




A．傾倒液體
C．稀釋濃硫酸
B．檢查氣密性
D．取用塊狀固體
 

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