為了制取CO2并驗(yàn)證它的性質(zhì)，張林同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了下圖所示的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)要求回答有關(guān)問題。

（1）儀器a的名稱是       。
（2）B中玻璃管內(nèi)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為                       ，酒精燈加上網(wǎng)罩的作用是                 。
（3）D中石蕊溶液始終沒有變紅，則C裝置中M最有可能是       （填序號(hào)）。
A．稀硫酸         B．澄清石灰水         C．氫氧化鈉溶液
（4）尾氣的處理方法可以是       。為了證明A中反應(yīng)后的溶液里含有CaCl2，張林同學(xué)向溶液中滴加少許Na2CO3溶液，結(jié)果沒有觀察到白色沉淀，你推測(cè)是     （填物質(zhì)的名稱）的干擾。
（1）長(zhǎng)頸漏斗（2）使火焰集中，溫度提升（3）C （4）點(diǎn)燃的酒精燈（或用氣囊收集） 稀鹽酸

試題分析：（1）儀器a為長(zhǎng)頸漏斗；
（2）二氧化碳可與碳在高溫的條件反應(yīng)生成一氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C+CO2高溫 2CO  酒精燈上加上燈罩可以使空氣流動(dòng)不再分散，從而使火焰更集中，提升溫度，利于反應(yīng)的進(jìn)行；
（3）D中石蕊溶液始終沒有變紅，說明大量的二氧化碳?xì)怏w均被C中的藥品全部反應(yīng)。因此C中為氫氧化鈉。（B中氫氧化鈣微溶于水，不適合用來除去大量的二氧化碳?xì)怏w。）
（4）該裝置可用在尾氣出口處點(diǎn)燃酒精燈的方法來除去尾氣中的一氧化碳（或用氣囊收集），以防止一氧化碳進(jìn)入空氣中污染空氣。  張林同學(xué)向溶液中加入少許的碳酸鈉溶液，未觀察到有白色沉淀生成。說明原溶液中應(yīng)含有鹽酸。鹽酸可與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳?xì)怏w。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集氧氣，主要分以下七步操作：
A．點(diǎn)燃酒精燈給試管加熱
B．將氯酸鉀和二氧化錳放入試管中，用帶導(dǎo)管的塞子塞緊
C．檢查裝置的氣密性
D．用鐵架臺(tái)上的鐵夾把試管固定在鐵架臺(tái)上
E．用排水集氣法收集一瓶氧氣
F．移開酒精燈，用燈帽蓋滅酒精燈
G．將導(dǎo)管從水槽內(nèi)拿出來．
請(qǐng)回答以下問題：
（1）正確操作的先后順序是（用以上序號(hào)填入）______．
（2）制氧氣的部分，要用的主要儀器有______．
（3）用排水集氣法收集氧氣，當(dāng)______時(shí)，再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶里．
（4）收集到的氧氣是______顏色，______氣味的氣體．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

氫氣是最輕的氣體，難溶于水．氫氣作為未來的理想能源，是航天工業(yè)的高能燃料，也是化工生產(chǎn)的重要原料．實(shí)驗(yàn)室通常采用下面裝置制取少量氫氣，回答：
①實(shí)驗(yàn)室使用稀鹽酸和金屬鋅制取氫氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為______，這種方法制得的氫氣往往含有少量______（原因是______）和水蒸氣，可將雜質(zhì)氣體通過裝置______除去；
②實(shí)驗(yàn)中可采用______裝置收集氫氣；集滿氫氣后的集氣瓶按裝置G方式放置備用，原因是______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)二氧化碳的說法正確的是
A．二氧化碳是引發(fā)酸雨的“罪魁”
B．大氣中二氧化碳消耗的途徑主要是綠色植物的光合作用
C．在室內(nèi)放一盆澄清石灰水可防止CO中毒
D．二氧化碳有毒不能制作碳酸飲料

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于碳和碳的氧化物，說法正確的是                               （    ）
A．金剛石和石墨硬度都很大B．CO和CO2都具有還原性
C．CO和CO2都能用于滅火D．CO2可作為氣體肥料

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

有三瓶無色、無味的氣體x、y、z，它們分別是甲烷、氫氣、一氧化碳中的一種，分別點(diǎn)燃三種氣體，用干燥的冷燒杯罩在火焰上方，只有y和z火焰上方的燒杯內(nèi)壁有水滴出現(xiàn)，燃燒后分別向燒杯中注入澄清的石灰水，振蕩，只有x和y的燒杯內(nèi)石灰水變渾濁。則x、y、z分別是
A．CH4 H2 COB．CH4 CO H2
C．CO CH4 H2D．H2 CH4 CO

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(5分) 石建同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下圖制備二氧化碳并進(jìn)行相關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究。請(qǐng)回答問題：

（1）寫出在此實(shí)驗(yàn)中使用儀器A的注意事項(xiàng)        
                                       ；
（2） 石建同學(xué)用右側(cè)裝置制備二氧化碳并得出其密度比空
氣大且不能燃燒也不能支持燃燒的結(jié)論。請(qǐng)幫助他將此實(shí)驗(yàn)
裝置圖補(bǔ)充完整；

（3）在實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳的物質(zhì)的名稱是                                   ；
（4）Ⅲ中產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因是                   （用化學(xué)方程式表示）。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

(8分)二氧化碳的“捕捉”與“封存”是實(shí)現(xiàn)溫室氣體減排的重要途徑之一。實(shí)際生產(chǎn)中，經(jīng)常利用足量NaOH溶液來“捕捉”CO2，流程圖如下(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出)。

①圖中標(biāo)出的物質(zhì)中，屬于堿類物質(zhì)的化學(xué)式為                        ；
②該流程圖所標(biāo)出的物質(zhì)中，溶于水放出大量熱的氧化物是        ，與水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                             ；
③“捕捉室”中發(fā)生的的化學(xué)方程式為              ，整個(gè)“捕捉”過程中，可循環(huán)使用的物質(zhì)是       和        。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列CO2的制備裝置中，不能起到“隨開隨制，隨關(guān)隨�！毙Ч氖牵�   ）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案