【題目】自來(lái)水廠凈水過(guò)程中，不需要進(jìn)行的操作是（ ）

A．蒸餾 B．沉淀 C．過(guò)濾 D．吸附

【答案】A

【解析】生產(chǎn)自來(lái)水的凈水方法有沉淀、吸附、過(guò)濾、消毒等，不涉及到蒸餾．答案：A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如果配制8%的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能是（ ）

A．稱(chēng)取的氯化鈉固體質(zhì)量偏大

B．轉(zhuǎn)移配制好的溶液時(shí)，有少量液體濺出

C．量取水的體積偏小

D．轉(zhuǎn)移稱(chēng)量好的氯化鈉固體時(shí)，有少量灑落在桌面

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋?zhuān)e(cuò)誤的是

A．O2和O3的化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)榉肿訕?gòu)成不同

B．緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品，是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)

C．水電解生成氫氣和氧氣，是因?yàn)榉肿釉诨瘜W(xué)變化中可以再分

D．10ml酒精和10ml水混合后體積小于20ml，是因?yàn)榉肿幼冃?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)氣體的制取裝置：

（1）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原理之一是 （用化學(xué)方程式表示），此原理對(duì)應(yīng)的發(fā)生裝置是 （填序號(hào)〕。用D裝置收集氧氣，驗(yàn)滿(mǎn)的方法是 ；

（2）收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置為 （填序號(hào)）。理由是 ，欲收集一瓶干燥的二氧化碳，還需選用E裝置，則E中應(yīng)裝入的藥品是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】取少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢韬竽苄纬扇芤旱氖?/span>

A．石蠟 B．面粉 C．蔗糖 D．植物油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化中，不屬于化學(xué)變化的是（ ）

A．水通電分解 B．氣球充入過(guò)量空氣爆炸

C．鐵釘在潮濕空氣中生銹 D．銅片在加熱變黑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小麗同學(xué)建立了微型化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，她收集的物質(zhì)有：①鎂條 ②氧化鎂 ③氫氧化鈉 ④小蘇打 ⑤ 醋酸 ⑥葡萄糖等，其中屬于堿的物質(zhì)是 （填化學(xué)式），屬于有機(jī)化合物的是 （填序號(hào)），在食品工業(yè)中作為發(fā)酵粉主要成分的物質(zhì)是 （填序號(hào)）。

不同類(lèi)別物質(zhì)間存在一定關(guān)系。鎂、氧化鎂和醋酸之間的變化關(guān)系如下圖所示（“—”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)）�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）甲物質(zhì)是 （填完整名稱(chēng)）；

（2）寫(xiě)出“乙→丙”反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】硫化鋁（Al2S3）是一種鋁的化合物，其中硫元素的化合價(jià)為

A．-2 B．0 C．+4 D．+6

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置，回答問(wèn)題

（1）標(biāo)號(hào)為a的儀器名稱(chēng)是 ；

（2）裝置A、B中，便于添加液體藥品的是 ；

（3）在H2和O2中，可用裝置B制取的是 ；

（4）若用裝置C檢驗(yàn)CO2，則試管中盛裝的藥品是 溶液；

（5）若制取8.8g CO2，理論上需要 g 10%的稀鹽酸與足量大理石反應(yīng)。

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