下列溶液一定是不飽和溶液的是( 。
A.稀溶液
B.降溫后會析出晶體的溶液
C.蒸發(fā)水后會析出晶體的溶液
D.投入溶質(zhì)后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍在改變的溶液
A、不飽和溶液也不一定是稀溶液,故A錯誤;
B、降溫后會析出晶體的溶液一定是飽和溶液,故B錯誤;
C、蒸發(fā)水后會析出晶體的溶液一定是飽和溶液,故C錯誤;
D、投入溶質(zhì)后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍在改變,說明投入溶質(zhì)的還能繼續(xù)溶解,所以該溶液一定是不飽和溶液,故D正確.
故選:D.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖表示某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中“○”和“●”分別代表不同元素的原子.
(1)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是______;
(2)由圖可獲得的信息是______;
(3)已知“○”的相對原子質(zhì)量是“●”的m倍,則由該反應(yīng)所生成的的質(zhì)量比______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是( 。
A.濃溶液不一定是飽和溶液,稀溶液不一定是不飽和溶液
B.一定溫度下,100g的食鹽飽和溶液中加入3g食鹽,用力攪拌后可得到103g食鹽溶液
C.一定溫度下,向飽和食鹽水中加入白糖,白糖不會溶解
D.飽和溶液是包含其底部未溶解的溶質(zhì)的混合物

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

給盛有硝酸鉀溶液和剩余硝酸鉀固體的試管緩緩加熱,邊加熱邊振蕩,可以看到原來不再溶解的硝酸鉀固體又能繼續(xù)溶解了;若向盛有氯化鈉溶液和剩余氯化鈉固體的試管中緩緩加入少量水,邊加邊振蕩,原來沒有溶解的氯化鈉固體又繼續(xù)溶解了.這兩個實驗,說明了什么.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:多選題

下列說法正確的是( 。
A.降低溫度能使任何不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液
B.升高溫度或增大壓強(qiáng)均可以增大氣體在水中的溶解度
C.將200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液稀釋到5%,需要加水200g
D.在溶液中加入KNO3晶體和蒸發(fā)溶液中的水分這兩種方法,都能把8%的KNO3溶液變成15%的KNO3溶液

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列接近飽和的溶液升高溫度能達(dá)到飽和的是(  )
A.NaClB.NH4NO3C.Ca(OH)2D.KNO3

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(6分)如圖1所示的儀器和裝置,可用于實驗室制取氧氣,請回答有關(guān)問題:

(1)用高錳酸鉀制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________________________,其氣體發(fā)生裝置可選擇上圖中的           (填標(biāo)號)組合。
(2)實驗室也可以用雙氧水來制取氧氣,實驗時還需加入少量二氧化錳,其作用是        。現(xiàn)要用30%的雙氧水溶液配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的雙氧水溶液,需要加入水的體積為     mL。
(3)在量取水的操作中,當(dāng)水面接近所需刻度時,應(yīng)改用上圖中的     (填標(biāo)號)加水至所需刻度。將配制好的溶液裝入試劑瓶中,貼好標(biāo)簽。請在如圖2所示的標(biāo)簽內(nèi)填入試劑瓶所要貼的標(biāo)簽內(nèi)容。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知20℃時硝酸鉀的溶解度為31.6g。在該溫度下將20g硝酸鉀放入50g水中,充分?jǐn)嚢,則所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為
A.24.0%B.28.6%C.31.6%D.40.0%

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

把質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鉀溶液100g,加水稀釋到1000g,其質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(  )
A.0.02%B.0.2%C.2%D.20%

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同步練習(xí)冊答案